1answer.
Ask question
Login Signup
Ask question
All categories
  • English
  • Mathematics
  • Social Studies
  • Business
  • History
  • Health
  • Geography
  • Biology
  • Physics
  • Chemistry
  • Computers and Technology
  • Arts
  • World Languages
  • Spanish
  • French
  • German
  • Advanced Placement (AP)
  • SAT
  • Medicine
  • Law
  • Engineering
Elena L [17]
3 years ago
9

Mi mamá me dio 3/4 de mi pastel de cumpleaños para repartir en mi salón de clases, pero cuando se dio cuenta que mi papá no habí

a alanzado pastel me quito 1/6 ¿que fracción de pastel me quedo para repartir en la escuela?
Mathematics
1 answer:
DiKsa [7]3 years ago
7 0

Answer:

La fracción de pastel que quedo para repartir en el salón fue \frac{11}{16}

Step-by-step explanation:

Sabes que tu mamá te dio 3/4 de mi pastel de cumpleaños para repartir en mi salón de clases, pero cuando tu papá quito 1/6.

Entonces para determinar la fracción de pastel que me quedo para repartir en el salón después de que mi papa me quitara 1/16 del pastel, se realiza la diferencia entre la cantidad de pastel que que tu mamá te había dado para repartir menos lo que tu papá quito:

\frac{3}{4} - \frac{1}{16}

En primer lugar, se busca el denominador común de las fracciones a restar. Se identifica el mayor común denominador de las fracciones que se van a restar, en este caso el 16. Este valor es múltiplo de 4, entonces el número 16 el mayor común denominador.

El mayor común denominador se divide entre el denominador de la primera fracción: 16÷4= 4

El resultado de la división se multiplica por el numerador de la misma fracción: 4*3= 12  

Una vez que se divide y se multiplica, el resultado se coloca en el numerador.

Se realiza el mismo procedimiento con la otra fracción y se realiza la resta con los numeradores que resultaron.

\frac{3}{4} - \frac{1}{16}=\frac{12 - 1}{16} =\frac{11}{16}

<u><em>La fracción de pastel que quedo para repartir en el salón fue </em></u>\frac{11}{16}<u><em></em></u>

You might be interested in
What equation is this graphed figure
kap26 [50]

Answer:

y - 5 = 3(x - 1)

y = 3(x - 1) + 5

y = 3x - 3 + 5

y = 3x + 2


6 0
3 years ago
Need help answer fast
Allushta [10]

Answer:

Option 1 *=#+5

Step-by-step explanation:

You just add 5 to the number of boys to get the number of girls

5 0
3 years ago
B) Write an expression for fin terms of d.<br> c) Work out e-f<br> Simplify your answer.
olga2289 [7]

Answer:

3d+ e+f

Step-by-step explanation:

7 0
4 years ago
I NEED HELP PLEASE HELP ME
Hitman42 [59]

Answer: slope: 6. Y-intercept: -8

Step-by-step explanation: the equation for a slope is y = mx+b. M is the slope and b is the y intercept. Since it is minus 8 the y intercelt will be -8. I am 100 percent sure about slope and 75 percent sure about the y-intercept

8 0
3 years ago
Can you slove this please​
Ket [755]

Answer:

y=85°

p=100°

Step-by-step explanation:

Corresponding Angles Theorem

Alternate Exterior Angles Theorem

7 0
3 years ago
Other questions:
  • How long will it take money to triple at an APR of 6.6<br> ​% <br> compounded​ annually
    10·1 answer
  • Sheila is building a model for class. It's a tower that's designed to withstand high winds. She can use a maximum of 700 support
    13·2 answers
  • Can some one help me. I don’t understand
    11·2 answers
  • The sum of my two digits is 13. I am not devise a ball by two. List all possible numbers I could be
    15·2 answers
  • Please solve!!!<br><br> cube root 64(cos330+isin330)<br><br> show work please
    8·2 answers
  • Help me ASAP plz I'm stuck at this​
    10·2 answers
  • In which number is the value of 5 ten times the value of 5 in 10.059
    14·2 answers
  • Please answer :( Delano is baking cookies. He needs 2/3 cup of flour for each batch of cookies. If each batch represents 1/4 of
    9·1 answer
  • Read the following adage.
    7·1 answer
  • In which quadrant does the graph of the sum of<br> (-3 – 5i) and (2 + 4i) lie?
    11·1 answer
Add answer
Login
Not registered? Fast signup
Signup
Login Signup
Ask question!