Answer:
504 kilos de manzanas fueron llevados a la escuela.
Step-by-step explanation:
Sean
,
la cantidad de cajas de manzanas y peras, respectivamente. De acuerdo con el enunciado, tenemos el siguiente sistema de ecuaciones:
Total de cajas
(1)
Masa de cada caja de peras
(2)
(3)
Masa de caja de manzanas
(4)
De (2) en (3), tenemos que la masa de cada caja de peras es:

Por (4), encontramos que la masa de cada caja de manzanas es:


Finalmente, de (1) tenemos la cantidad de cajas de manzana:


La cantidad de kilos de manzanas llevada a la escuela se obtiene al multiplicar la cantidad de cajas de manzana por la masa de cada caja:


504 kilos de manzanas fueron llevados a la escuela.
Answer:
615.75 or 616.0
Step-by-step explanation:
Answer:
![\sqrt[15]{x^7}](https://tex.z-dn.net/?f=%5Csqrt%5B15%5D%7Bx%5E7%7D)
Step-by-step explanation:
If we have the expression
, we have to think about exponent rules.
If we have
, then the value will be equal to
.
So
simplified will be 
Converting
and
into fifteenths (lcm) gets us
.
We can convert
into a radical by taking the denominator root of x to the numerator.
.
Hope this helped!
Answer:

Step-by-step explanation:

(-8)/(2y-8)=(5/(y+4))-7y+(8/(y^2-16))
(-4)/(y-4)=(5/(y+4))-7y+(8/(y+4)(y-4))
((-4)(y+4))/((y+4)(y-4))=((5(y-4))/(y+4)(y-4))-(7y(y+4)(y-4))/(y+4)(y-4))+(8/(y+4)(y-4))
(-4(y+4))=(5(y-4))-(7y(y+4)(y-4))+8
-4y-16=5y-20-(7y(y^2-16))+8
-4y-16=5y-20-7y^3+112y+8
-4y-16=117y-7y^3-12
-4=(121-7y^2)(y)
None of these choices would be equal to -4