The answer is B hope this helps
Answer:
La identificación de la intención del mensaje o del texto leído no es otra cosa que la interpretación del mismo. Es decir, a través de la lectura y la identificación de las diferentes variables comunicativas, el lector realiza un análisis del contenido del texto y lo interpreta, buscando dilucidar la intención que el redactor tuvo al momento de escribir el mensaje o texto en cuestión. La interpretación de textos es fundamental para poder comprender lo que se encuentra redactado, es decir, para poder lograr una total comprensión del texto.
1,0,10,7,13,2,9,15,0,3/ 10
=60/10
=6
Question 2:
The answer is 21
The two angles are vertically opposite, which makes them equal and also means we can make an equation:
4x - 4 = 3x + 17
- 3x
x - 4 = 14
+ 4
x = 21
Question 3:
The answer is 23
Again, the angles are vertically opposite, so we can make them equal each other:
5x - 53 = 3x - 7
- 3x
2x - 53 = -7
+ 53
2x = 46
÷ 2
x = 23
I hope this helps!
First we are going to start by subtracting 3-10 and that gives us 7 so then you divide 7 by 4”3 and you get 2.3
