Answer: 5 units
Step-by-step explanation:
Answer:
Quadrant 4
Step-by-step explanation:
If the given angle was positive, then we go clockwise.
But it's negative so we go counterclockwise.
An alternative way of graphing
Quadrant 1 is 0-90°
Quadrant 2 is 90-180°
Quadrant 3 is 180-270°
Quadrant 4 is 270-360°
Subtract the given angle by 360 until no longer possible
750 - 360 = 390 390 - 360 = 30
Remember that this was originally a negative angle
Instead of going clockwise to quadrant 1, we go counterclockwise to quadrant 4, ending up at 330°
Answer:
3
Step-by-step explanation:
if the inequality is 3, it will be 3
Step-by-step explanation:
<em>Hi</em><em>!</em><em>!</em>
<em> </em><em>It's</em><em> </em><em>simple</em><em>, </em><em>you</em><em> </em><em>can</em><em> </em><em>do</em><em> </em><em>it</em><em> </em><em>easily</em><em>. </em>
<em>no</em><em>.</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>miles</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>1</em><em>0</em><em> </em><em>miles</em>
<em>time</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>5</em><em>5</em><em> </em><em>mins</em><em>.</em>
<em>now</em><em>,</em>
<em>n</em><em>o</em><em>.</em><em> </em><em>o</em><em>f</em><em> </em><em>m</em><em>i</em><em>n</em><em>s</em><em> </em><em>for</em><em> </em><em>1</em><em> </em><em>mile</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>no</em><em>.</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>miles</em><em>/</em><em> </em><em>time</em>
<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>1</em><em>0</em><em> </em><em>/</em><em>5</em><em>5</em>
<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em>0</em><em>.</em><em>1</em><em>8</em><em>1</em><em>8</em><em>1</em><em>8</em><em>1</em><em>8</em><em> </em><em>min</em><em>.</em>
<em>so</em><em>,</em><em> </em><em>she</em><em> </em><em>takes</em><em> </em><em>0</em><em>.</em><em>1</em><em>8</em><em>1</em><em>8</em><em>1</em><em>8</em><em> </em><em>or</em><em> </em><em>2</em><em>/</em><em>1</em><em>1</em><em> </em><em>min</em><em> </em><em>per</em><em> </em><em>each</em><em> </em><em>mile</em><em>.</em>
<em><u>Hope</u></em><em><u> </u></em><em><u>it helps</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em><em><u>.</u></em>
Answer:
Step-by-step explanation:
So the two lines before and after the expression means absolute value, or modulus of, knowing this, it means that the answer must always yield positive. So if x-6 is positive, it will stay positive, if x-6 is negative, it will turn positive, therefore it can never yield a negative value.
Now im assuming the second question is meant to be absolute value of x-5 is less than 0, because it makes no sense otherwise.
So now knowing that x-5 is always positive, or 0, but this inequality only wants less than 0, this means there are no solutions for the inequality.