The formula is a^2+b^2=c^2
C is always the hypotenuse so set it up as 4^2+6^2=(3y-2)^2
Nine groups of 8 students and one group of 6 students. 9 x 8 = 72. 78 - 72 = 6.
Answer:
<h2>
<em>m</em><em><</em><em>1</em><em>=</em><em>6</em><em>2</em><em>°</em></h2>
<em>sol</em><em>ution</em><em>,</em>
<em>In</em><em> </em><em>rhombus</em><em>,</em><em>diagonal</em><em> </em><em>bisects</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>angle</em><em>,</em>
<em><</em><em>ABD</em><em>+</em><em><</em><em>DBC</em><em>+</em><em><</em><em>C</em><em>=</em><em>1</em><em>8</em><em>0</em><em>°</em>
<em>or</em><em>,</em><em> </em><em><</em><em>1</em><em>+</em><em><</em><em>1</em><em>+</em><em>5</em><em>6</em><em>=</em><em>1</em><em>8</em><em>0</em><em>°</em>
<em>or</em><em>,</em><em> </em><em>2</em><em><</em><em>1</em><em>=</em><em>1</em><em>8</em><em>0</em><em>°</em><em>-</em><em>5</em><em>6</em><em>°</em>
<em>or</em><em>,</em><em> </em><em>2</em><em><</em><em>1</em><em>=</em><em>1</em><em>2</em><em>4</em>
<em>or</em><em>,</em><em> </em><em><</em><em>1</em><em>=</em><em>1</em><em>2</em><em>4</em><em>/</em><em>2</em>
<em><</em><em>1</em><em>=</em><em>6</em><em>2</em><em>°</em>
<em>hope</em><em> </em><em>this </em><em>helps</em><em>.</em><em>.</em><em>.</em>
<em>Good</em><em> </em><em>luck</em><em> on</em><em> your</em><em> assignment</em><em>.</em><em>.</em>
A=1/2(h)(3/4h)
A=3/8h²
h²=8/3(A)
h=√8A/3
☺☺☺☺
Let
x-------> the length side of the original cube
we have

Divide by
both sides

The system of equations is equal to
--------> equation 
--------> equation 
using a graphing tool
see the attached figure
we know that
the solution of the system of equations is the intersection both graphs
therefore
the solution is

therefore
<u>the answer is</u>
