Answer:
Because the biodiversity decreases.
Explanation:
An ecosystem is richer when it has a higher biodiversity, remember that each living thing has an specific role in the food web. When in an ecosystem this web is bigger, increases the probability of sustain a living thing. For example, in the sea, if there is a fish, this is going to be more probabilities of survive if this fish can eat different plants or other fish. But if in the ecosystem there are not a variety of them, it probability to survive is less if one of it food desapear.
Answer:
En resultados
Explanation:
El experimento se basa en analizar el movimiento de la planta en respuesta a la luz solar, desde distintas posiciones:
- planta parada
- planta semiacostada
- planta acostada
Durante su experimento, Pedro debe ir registrando los movimientos que observa en las distintas plantas a medida que recibe la luz del sol. El registro de dichos movimientos ante el estímulo forma parte de los resultados.
- Objetivo o propósito del trabajo: analizar la influencia de la luz solar como estimulo para generar un movimiento en plantas desde distintas posiciones.
- Procedimiento: Ubicación de plantas en distintas posiciones y bajo las mismas condiciones ambientales. Exposición de todas las plantas a la misma cantidad de radiación solar. Observación del movimiento durante un periodo de tiempo determinado.
- Resultados: Registro del movimiento de cada planta en cada posición durante el periodo de tiempo que fueron expuestas a radiación. En esta instancia de vuelca en tablas o gráficos, o se describe qué fué lo que se observó durante el experimento. Cuál fue la respuesta de cada una de las plantas.
- Conclusión: Relación entre lo esperado y lo observado. Comparación con otros trabajos similares.
Wait - do u use Schoology?
Answer:
your answer is antibodies reacting to foreign antigens.
Typically you use experimental and control groups in an experiment. a control group is like the default, and the experimental is the one you actually experiment with.
for example if i run an experiment on the effects of food dye on a leaf stem, i’ll have my control group (the ones without food dye) to compare to the experimental group (the ones with food dye)
the control group is a way for scientists to see how an experiment truly affected or altered the subject
