Answer:
-15x<=45 and 14x<=-42
x>=45/-15 and x<=-42/14
x>=-3 and x<=-3
so x=-3
Step-by-step explanation:
PEMDAS - Parenthesis, Exponents, Multiplication, Division, Addition, and Subtraction
First, we do the exponents.
5² - 4 · 6 + 11
= 25 - 4 · 6 + 11
Next, multiplication (according to PEMDAS).
= 25 - 24 + 11
Although PEMDAS says addition then do subtraction, please note that this is totally interchangeable. For the sake of this problem, subtraction will be done first.
= 25 - 24 + 11
= 1 + 11
Finally, addition.
= 12
This is your answer. Happy studying~
Obviously when you add 3 to f(x) and overall g(x)=4(2)^x+3
and graph goes 3 times up
Step-by-step explanation:
<em>
</em>
<em>This </em><em>is </em><em>the</em><em> </em><em>original </em><em>equation</em><em> </em><em>so</em><em> </em><em>you </em><em>will</em><em> </em><em>open</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>brackets</em><em>.</em>
<em>
</em>
<em>The</em><em> </em><em>x</em><em> </em><em>will</em><em> </em><em>cross</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>division </em><em>sign</em><em> </em><em>making</em><em> </em><em>it</em><em> </em><em>times</em><em> </em><em>x</em><em>.</em>
<em>
</em>
<em>So</em><em> </em><em>you </em><em>will</em><em> </em><em>proceed</em><em> </em><em>to</em><em> </em><em>multiply</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>9</em><em>x</em><em> </em><em>by</em><em> </em><em>x</em><em> </em><em>making </em><em>it</em><em>;</em>
<em>
</em>
<em>So</em><em> </em><em>you</em><em> </em><em>will</em><em> </em><em>subtract</em><em> </em><em>9</em><em>x</em><em>²</em><em> </em><em>from</em><em> </em><em>3</em><em>x</em><em>²</em><em> </em><em>which</em><em> </em><em>won't </em><em>be</em><em> </em><em>possible </em><em>so</em><em> </em><em>it </em><em>will</em><em> </em><em>be</em><em> </em><em>negative</em><em>.</em>
<em>
</em>
<em>Then</em><em> </em><em>you </em><em>will</em><em> </em><em>square</em><em> </em><em>root</em><em> </em><em>both</em><em> </em><em>sides</em><em> </em><em>making</em><em> </em><em>it</em><em>;</em>
<em>
</em>
<em>So</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>²</em><em> </em><em>will</em><em> </em><em>cancel</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>√</em><em> </em><em>leaving </em>
<em>-6x</em><em>=</em><em>√</em><em>3</em>
<em>-6x</em><em>=</em><em>1</em><em>.</em><em>7</em><em>3</em><em>(</em><em>Divide</em><em> </em><em>both</em><em> </em><em>sides</em><em> </em><em>by</em><em> </em><em>-</em><em>6</em><em>)</em>
<em>x</em><em>=</em><em>0</em><em>.</em><em>2</em><em>8</em><em>8</em>
<em>That</em><em>'s</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>final </em><em>answer</em><em>.</em>
Answer: 12:9
Step-by-step explanation:
He had 12 milk chocolate bars and 9 almond chocolate bars so the answer is 12:9
And it is also 12:9 is because they ask milk chocolate TO almond chocolate .