Step-by-step explanation:
<em>x² - x - 20 = 0</em>
<em>x²</em><em> </em><em>-</em><em> </em><em>(</em><em>5</em><em>-</em><em>4</em><em>)</em><em> </em><em>x </em><em>-</em><em> </em><em>2</em><em>0</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>0</em><em> </em>
<em>x²</em><em> </em><em>-</em><em> </em><em>5x </em><em>+</em><em> </em><em>4x </em><em>-</em><em>2</em><em>0</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>0</em>
<em>x </em><em>(</em><em> </em><em>x </em><em>-</em><em> </em><em>5</em><em>)</em><em> </em><em>+</em><em> </em><em>4</em><em> </em><em>(</em><em> </em><em>x </em><em>-</em><em> </em><em>5</em><em>)</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>0</em>
<em>(</em><em>x </em><em>-</em><em> </em><em>5</em><em>)</em><em> </em><em>(</em><em>x+</em><em> </em><em>4)</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>0</em>
<em>Either</em><em>. </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em>
<em>x </em><em>-</em><em> </em><em>5</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>0</em>
<em>x </em><em>=</em><em> </em><em>5</em>
<em>Or, </em>
<em>x </em><em>+</em><em> </em><em>4</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>0</em><em> </em>
<em>x </em><em>=</em><em> </em><em>-</em><em>4</em>
Answer:
-x + 2
General Formulas and Concepts:
<u>Pre-Algebra</u>
Order of Operations: BPEMDAS
- Brackets
- Parenthesis
- Exponents
- Multiplication
- Division
- Addition
- Subtraction
<u>Algebra I</u>
Step-by-step explanation:
<u>Step 1: Define</u>
(x + 5) + (-4x - 2) + (2x - 1)
<u>Step 2: Simplify</u>
- Combine like terms (x): -x + 5 - 2 - 1
- Combine like terms (Z): -x + 2
D) 1•x=5, 1•5=5 8•5=40, the answer is 40/5 CDs
E) 3/3=1, 26.25/3= 8.75. The answer is 1/8.75
F) 10/10=1, 120/10= 12. The answer is 1/12
G) 2•x=12, 2•6=12, 120•6= 720. The answer is 12/720
Hopefully this helped
Speed = distance / time
<span>Speed = 400 / 253 </span>
<span>Speed = 1.58 m/s approx</span>
31 divided by 3 is 10.33 repeated
