Answer:
The answers are:
Explanation:
1. Sherry, who has schizophrenia, experiences delusions. This symptom is classified under which category?
d. positive.
Positive symptoms, such as <em>hallucinations </em>and <em>delusions</em>, are symptoms where abnormal thoughts, behaviors or feelings are present when they are normally absent.
2. In addition to an uninterrupted period of major mood disorder, diagnostic criteria include b. delusions or hallucinations for two or more weeks in the absence of a major mood episode
Schizoaffective disorder is a chronic mental health condition characterized primarily by symptoms of schizophrenia, such as hallucinations or delusions, and symptoms of a mood disorder, such as mania and depression.
3. Several theories have been offered about delusions, including the A. motivational view that delusions are attempts to deal with and relieve anxiety and stress.
Answer:
climate changes health effects, food security, livelihood security, migration, water security, and cultural identity
Explanation:
see if this helps you on making a topic of climate change
La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
¿Qué relación existe entre aprendizaje y desarrollo de acuerdos los paradigmas revisados?
Aunque desafortunadamente no mencionas cuáles fueron los paradigmas revisados en tus clases, podemos ayudarte a responde en términos generales.
La relación que existe entre e aprendizaje y el desarrollo de los programas es estrecha y muy importante para lograr la efectividad de la enseñanza.
Debe identificarse primero el universo de personas que se vana a beneficiar con el desarrollo de programas con objeto de reconocer necesidades y plantear objetivos. Una primera idea es que la enseñanza pueda ser adaptada al mayor número de necesidades de la población que recibirá la enseñanza.
Cada individuo entiende y aprende de manera distinta, por ello uno de los paradigmas invita a la elaboración de contenidos pensando en que hay personas más aptas para aprender visualmente, otras, auditivamente, algunas otras por la escritura, o la combinación de todas estas.
Los programas de aprendizaje entonces tomarán muy en cuenta estas necesidades para elaborar una serie de programas que incluyan las herramientas y técnicas de enseñanza apropiadas para cada necesidad.
El estudiante pasa por diferentes etapas en su desarrollo escolar. Y dependiendo de su edad y grado académico, necesitará programas de enseñanza cada vez más especializados.
