To find a,construct a line that parallel to AB and DE cutting c, which you could refer to the photo((sorry for my terrible diagram ^^;;
from the photo,we can see that
a= <BCG + <GCE
<BCG=44° (alt.<, AB//FG)
<GCE=20° (alt<, FG//DE)
thus,a= 44°+20° =64°
hope it helps!
Hope this helps! Let me know if it doesn’t make sense
Answer:
504 kilos de manzanas fueron llevados a la escuela.
Step-by-step explanation:
Sean 
, 
la cantidad de cajas de manzanas y peras, respectivamente. De acuerdo con el enunciado, tenemos el siguiente sistema de ecuaciones:
Total de cajas
(1)
Masa de cada caja de peras
(2)
(3)
Masa de caja de manzanas
(4)
De (2) en (3), tenemos que la masa de cada caja de peras es:
Por (4), encontramos que la masa de cada caja de manzanas es:
Finalmente, de (1) tenemos la cantidad de cajas de manzana:
La cantidad de kilos de manzanas llevada a la escuela se obtiene al multiplicar la cantidad de cajas de manzana por la masa de cada caja:
504 kilos de manzanas fueron llevados a la escuela.
Answer:
45
Step-by-step explanation:
Answer:
Mei is correct because -9 is to the left of -3 on the number line.
Step-by-step explanation:
This is because -9 is LESS than -3, when you add or subtract using negative numbers, such as 7-9, you get -2. However when you subtract 7-13, you get -6. Because you subtracted a greater number from 7, your answer is -6 is LESS than -2. This is the same with inequalities, greater negative numbers will always be smaller and smaller negative numbers will always be greater.
Hope this helps!
