Answer:
skksk
Step-by-step explanation:
snnsnsjskssdjsjsj
Ms. Cassidy instructed Miguel to change one sign of the graph of y < 2x – 4 so that point (2, 3) can be included in the solution set.
To check which of the given options might Miguel write we check the inequality that holds true for the point (2,3).Substituting x=2 ,y=3 we have:
1) y < 2x – 1
3<2(2)-1
3<3 Not True.
2)y ≤ 2x – 4
3≤ 2(2) -4
3≤ 0 .Not true.
3) y > 2x – 4
3> 2(2)-4
3> 0 True.
4) y < 2x + 4
3<2(2)+4
3<8 True
5) .y < 3.5x – 4
3< 3.5(2)-4
3<3 Not true
6) y < 4x – 4
3<4(2)-4
3<4 True.
Options 3 ,4 ,6 holds true for the point (2,3)
Answer:
y = 3/4x + 19/2
Step-by-step explanation:
m = 3/4. point (-6,5)
Point slope form:
y-5=3/4(x- -6)
y -5 = 3/4x + 18/4. 18/4 = 9/2
Y = 3/4x + 9/2 + 5. 5 times 2 plus 9 over 2 = 19/2
y = 3/4x + 19/2
Answer:
a) $654
b) 27 unidades cuadradas
c) 721
Step-by-step explanation:
a) ¿Cuál es el valor de un bolígrafo cuando la docena se compra por $ 7848?
Una docena = 12
Por eso:
12 bolígrafos = $ 7848
1 bolígrafo = $ x
Cruz multiplicar
12 bolígrafos × $ x = 1 bolígrafo × $ 7848
$ x = 1 bolígrafo × $ 7848/12
$ x = $654
b) Área de un triángulo ¿9 unidades de base y 6 unidades de altura?
Área de un triángulo =
= 1/2 × Base × Altura
1/2 × 9 × 6
= 27 unidades cuadradas
c) Cien veces la suma de 4.5 con 2.71
Esto se calcula como:
100 × (4,5 + 2,71)
= 100 × (7.21)
= 721
36.08 = 8.8t
The distance is a positive because it shows the total distance traveled
36.08 = 8.8t
4.1=t
