To convert the inches portion of the measurement to feet, divide the inches by 12. Then add that number to the feet. Multiply the sum by 0.25 to get the number of inches on the scale drawing.
When you have this many to do, a spreadsheet or calculator is helpful.
br: 2.625 by 2.750
lr: 6.250 by 4.667
kit: 3.375 by 2.000
dr: 3.000 by 2.500
The dimensions are listed here in the order given in the problem statement. Your answer is requested to be shortest dimension first, so you will need to reverse the numbers for all but the first one.
Answer:
8
Step-by-step explanation:
First add -16 to -8.
your equation then is n=8.
You get your answer.
Step-by-step explanation:
15 : 40
Both have table of 5 in common
5 : 8
That means that head was the most one to appear than tails
A partir de la definición de razón y la teoría de semejanza entre triángulos, la razón del área del triángulo AMN y el área del cuadrilátero BMNC es equivalente a 1/3.
<h3>¿Cómo determinar la medida de un lado de un triángulo desconocido?</h3>
En este problema tenemos un sistema formado por dos triángulos <em>similares</em>, la semejanza entre los dos triángulos se debe a la colinealidad entre los segmentos de línea AP' (triángulo <em>pequeño</em>) y AP'' (triángulo <em>grande</em>), así como de los lados AM y AB, así como los lados AN y AC, así como los <em>mismos</em> ángulos en la <em>misma</em> distribución. (Semejanza Lado - Ángulo - Lado)
En consecuencia, obtenemos las siguientes proporciones:
AP'/AP'' = MN/BC = 1/2 (1)
Finalmente, la proporción entre el triángulo AMN y el cuadrilátero BMNC es:


A partir de la definición de razón y la teoría de semejanza entre triángulos, la razón del área del triángulo AMN y el área del cuadrilátero BMNC es equivalente a 1/3.
Para aprender sobre triángulos semejantes: brainly.com/question/21730013
#SPJ1