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2 years ago

7

In a science experiment a plant grew 3/4 inch one week and 1/2 inch next week use a common denominator to write an equivalent fr

action for each fraction

2 answers:

Sergio [31]2 years ago

4 0

First you would multiply 3/4 by 2 then multiply 1/2 by 4 and get 6/8 and 4/8.

Lilit [14]2 years ago

4 0

Multiply 4x2 amd get 8, then multiply 3x1

You might be interested in

Work out the circumference of the circle when the radius is 6mm and give the answer in terms of pie.

s344n2d4d5 [400]

<em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em>

<em>Hey</em><em>!</em><em>!</em>

<em>Sol</em><em>ution</em><em>,</em>

<em>Radius</em><em>(</em><em>r</em><em>)</em><em>=</em><em> </em><em>6</em><em> </em><em>mm</em>

<em>Circumf</em><em>erence</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>circle</em><em>=</em><em>?</em>

<em>Now</em><em>,</em>

<em>Circumfe</em><em>rence</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>circle</em><em>=</em><em>2</em><em> </em><em>pi</em><em>e</em><em> </em><em>r</em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em>2</em><em>*</em><em>pi</em><em>*</em><em>6</em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em>1</em><em>2</em><em> </em><em>pie</em>

<em>So </em><em>the</em><em> </em><em>ans</em><em>wer</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>1</em><em>2</em><em> </em><em>pie.</em>

<em>Hope </em><em>it</em><em> </em><em>helps</em><em>.</em><em>.</em><em>.</em>

<em>Good</em><em> </em><em>luck</em><em> </em><em>on</em><em> </em><em>your</em><em> </em><em>assignment</em>

<em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em>

4 0

3 years ago

16. Interest earned:

photoshop1234 [79]

$\bf ~~~~~~ \textit{Simple Interest Earned} \\\\ I = Prt\qquad \begin{cases} I=\textit{interest earned}\\ P=\textit{original amount deposited}\dotfill & \$1250\\ r=rate\to 3\%\to \frac{3}{100}\dotfill &0.03\\ t=years\dotfill &4 \end{cases} \\\\\\ I=(1250)(0.03)(4)\implies I=150$

3 0

3 years ago

Out of 28 students in a class, 7 have blue eyes. What is the probability a student picked at

mars1129 [50]

Answer:

3/4

Step-by-step explanation:

7/28 have blue eyes

So 28-7=21

21/28 don't have blue eyes

21/28 simplified=3/4

7 0

2 years ago

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Find f(x)=x^2-x^3,find f(-10)

Elanso [62]

Answer:

Value of f(-10) is 1100

Step-by-step explanation:

Given that f(x) = x² - x³

Here we need to find f(-10).

f(-10) = (-10)² - (-10)³

f(-10) = 100 - (-1000)

f(-10) = 100 + 1000

f(-10) = 1100

Value of f(-10) is 1100

3 0

2 years ago

It can never equal to a what number ?

vovangra [49]

It may be a negative or a fracton of a number.

5 0

3 years ago

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