Pokoleniem dominującym u paprotników jest sporofit, czyli pokolenie bezpłciowe. Paprotniki są typowymi roślinami lądowymi, choć istnieją wśród nich gatunki, które wtórnie przystosowały się do wodnego trybu życia. Preferują miejsca wilgotne i zacienione. Są składnikiem różnych typów zbiorowisk roślinnych, głownie leśnych, ale też łąkowych i torfowiskowych. Są to głównie rośliny zielne, formy drzewiaste spotykamy jedynie w strefie tropikalnej. Mogą one osiągać nawet 7m wysokości. Należą do organowców, ponieważ można u nich wyróżnić organy zaopatrzone w wiązkę przewodzącą. Tymi organami są korzeń, łodyga i liście. Przystosowanie do lądowego trybu życia przejawia się w obecności takich tkanek jak epiderma, czyli skórka, tkanki przewodzącej, miękiszowej oraz wzmacniającej.
Pokoleniem dominującym u paproci jest sporofit. Pokolenie bezpłciowe rozmnaża się za pośrednictwem zarodników, czyli spor. Powstają one w zarodniach, zwanych inaczej sporangiami. Spory powstają z komórek macierzystych spor, w wyniku mejozy, są, więc haploidalne. Zarodnie często tworzą skupiska zwane kupkami, lub sorusami. Zarodnik kiełkuje w gametofit, zwany też przedroślem. W przemianie pokoleń paproci, gametofit jest pokoleniem ustępującym. Jest to najczęściej drobna, plechowata roślinka. Pozbawiona jest tkanki przewodzącej oraz korzeni. Do podłoża przytwierdza się za pomocą chwytników, zwanych, ryzoidami. Przedrośle ma najczęściej sercowaty kształt. Po jego spodniej stronie znajdują się rodnie, czyli archegonia, produkujące komórki jajowe oraz plemnie, czyli anterydia, produkujące plemniki. Plemniki zaopatrzone są w wici. Do procesu zapłodnienia niezbędna jest obecność wody. Plemniki przepływają w kierunku szyjki rodni i dokonują zapłodnienia. W wyniku zapłodnienia powstaje diploidalna zygota. Z zygoty, dzięki podziałom mitotycznym rozwija się sporofit. Początkowo jest on uzależniony od gametofitu, ale jak tylko wykształci pierwsze liście i zacznie przeprowadzać fotosyntezę usamodzielnia się. Przedrośle zaś obumiera.
The correct order of steps in an experiment would be:
- Identify the variables.
- Write out your hypothesis in an if/then format.
- Gather your materials.
- Analyze the data.
- Write your conclusion.
<h3>What is an experiment?
</h3>
An experiment is a term to refer to the process by which a hypothesis is supported/disproved. The experiments serve to explain the cause-and-effect relationship according to the results obtained.
Experimentation has some important steps that we must follow to demonstrate our ideas regarding a scientific manifestation, these steps are:
- Identify the variables: We must identify the factors that we can manipulate so that the result changes.
- Write our hypothesis: Establish a hypothetical result that we are going to demonstrate.
- Gather the materials: We must have all the materials and variables to be able to carry out our experiments.
- Analyze the data: When we do an experiment we must record everything we see and then analyze it to examine each step and the procedures performed.
- Write the conclusion: After analyzing the data obtained, we can write a conclusion about the experiment carried out and the result obtained.
Learn more about experiments in: brainly.com/question/9199868
Answer:
D) Silent mutation on second codon, third amino acid changed from ILE to ASN.
Explanation:
Silent mutations are usually point mutation where you change one nucleotide. Since, the nucleotide changed is the third position, it does not affect the protein being manufactured (it will still put the amino acid Ala) [look up the codon redundancy on youtub.e to understand how awesome nature is!]
On the other hand, the other mutation introduced is Missense mutation where a different Amino acid is added due to change in codon (goes from ILE to ASN).
Answer:
Swelling
Explanation:
As the body tries to heal itself, the tissues may swell and become inflamed, causing a cast to become tight and uncomfortable.
