Answer:
75%
Step-by-step explanation:
Percent.<em> </em><em>of students passed who in physics</em> =<em>60</em><em>%</em><em> </em><em>Percent</em><em>.</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>students</em><em> </em><em>who</em><em> </em><em>passed</em><em> </em><em>in</em><em> </em><em>maths</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>5</em><em>5</em><em>%</em>
<em>Total</em><em> </em><em>percent</em><em>.</em><em> </em><em>who</em><em> </em><em>passed</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>(</em><em>6</em><em>0</em><em>+</em><em>5</em><em>5</em><em>)</em><em>%</em>
<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>1</em><em>1</em><em>5</em><em>%</em>
<em>Percent</em><em>.</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>students</em><em> </em><em>who</em><em> </em><em>failed</em><em>=</em><em> </em><em>4</em><em>0</em><em>%</em>
<em>Percent</em><em>.</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>students</em><em> </em><em>who</em><em> </em><em>passed</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>(</em><em>1</em><em>1</em><em>5</em><em> </em><em>-</em><em> </em><em>4</em><em>0</em><em>)</em><em>%</em>
<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>7</em><em>5</em><em>%</em><em>.</em><em> </em>
<em>please</em><em> </em><em>mark</em><em> </em><em>me</em><em> </em><em>as</em><em> </em><em>brainl</em><em>iest</em><em> </em><em>,</em><em> </em><em>pleaseeeeeeeeee</em><em /><em>please</em><em> </em>
Answer:
The test statistic Z = 3.125
Step-by-step explanation:
<em>Given Population proportion P = 0.25</em>
<em>Given sample size 'n' = 696</em>
<em>Sample proportion 'p⁻' = 0.30</em>
Test statistic
![Z = \frac{p^{-} -P}{\sqrt{\frac{P Q}{n} } }](https://tex.z-dn.net/?f=Z%20%3D%20%5Cfrac%7Bp%5E%7B-%7D%20%20-P%7D%7B%5Csqrt%7B%5Cfrac%7BP%20Q%7D%7Bn%7D%20%7D%20%7D)
![Z = \frac{0.30-0.25}{\sqrt{\frac{0.25 X 0.75}{696} } } = 3.125](https://tex.z-dn.net/?f=Z%20%3D%20%5Cfrac%7B0.30-0.25%7D%7B%5Csqrt%7B%5Cfrac%7B0.25%20X%200.75%7D%7B696%7D%20%7D%20%7D%20%20%3D%203.125)
<u><em>Final answer</em></u>:-
The test statistic Z = 3.125
<span><span> <span>Akar akar persamaan kuadrat 2x² - 3x -1 = 0 adalah x1 dan x2. Persamaan kuadrat baru yang akar akarnya satu lebih kecil dari dua kali akar akar persamaan kuadrat di atas adalah ........</span></span><span><span><span>A.x² - x - 4 = 0</span><span>B.x² + 5x - 4 = 0</span><span>C.x² - x + 4 = 0</span></span><span><span>D.x² + x + 4 = 0</span><span>E.x² - 5x - 4 = 0</span></span></span><span>Jawaban : A
Penyelesaian :
Akar-akar persamaan lama : x1 dan x2
Akar-akar persamaan baru : xA dan xB
xA = 2x1 - 1
xB = 2x2 - 1
xA + xB = (2x1 - 1) + (2x2 - 1)
= 2 (x1 + x2) - 2
= 2 () - 2
= 3 - 2
xA + xB = 1
xA . xB = (2x1 - 1) (2x2 - 1)
= 4 x1.x2 - 2(x1 + x2) + 1
= 4.(-) - 2() + 1
= -2 - 3 + 1
xA . xB = -4
Jadi persamaan kuadrat baru : x² - (xA + xB)x + xA . xB = 0
x² - x - 4 = 0
</span></span>
Answer:
continous
Step-by-step explanation:
the seasons are based on the rotation and angle of earth