Bonjour !!
<em>FORME EMPHATIQUE</em>
pour mettre en évidence le Complément Du Verbe "enquête de 10 ans", on met ce CDV en évidence en début de phrase, en l'encadrant de "c'est... que"
Ils ont concl<u>u</u> une enquête de 10 ans. <em>(pas d'accord du p.passé)</em>►
<u><em>C'est</em></u><em> </em>une enquête de 10 ans <u><em>qu'</em></u><em> </em>ils ont concl<u>ue</u>. <em>(accord du p. passé avec le COD "enquête" placé avant)</em>
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Hope this helps ☺☺☺
Bonsoir,
1. Il est quatre heures moins vingt de l'après-midi. 3h40
2. Il est six heures du matin. 6h
3. Il est neuf heures et quart du soir. 21h15
4. Il est midi. 12h
5. Il est une heure dix de l'après-midi. 13h10
6. Il est onze heures moins le quart du matin. 10h45
7. Il est cinq heures cinq du soir. 17h05
8. Il est minuit moins dix. 23h 50
9. Il est une heure et demie du matin. 1h30
10. Il est dix heures du soir. 22h
Hi !!
D- Je cherche un imperméable.
A- Ils vendent un vieil imperméable au marché aux Puces.
D- Quel est le prix ? //(Combien coûte-t-il ? )
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D- Lise et Claudine espèrent trouver des sandales.
A- Lise et Claudine, regardez! Ces sandales sont aussi vieilles que vos
sandales !
D- Combien de choses est-ce que ces gens achètent ?
A- Ils ont cent quatre-vingt-une choses !
D- Combien est-ce qu'ils payent ?
A- Deux mille six cents dollars.
sorry for not answering before :)
5/6 would work best,
because 3/4 and 5/6 if you cross multiply you get 16 or 20 so 5/6 is bigger and 1 is still greater then 5/6
Bonjour,
C’est une amie américaine
Monsieur Dupont est un excellent prof
C’est une copine française
Voilà un garçon italien
Voici Madame Cornez. C’est une prof de Français
Byye and don’t forget I’m proud of you!!!<33
