4.33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333repeating
C. "David's equation is correct, because their spending will be multiplied by the number of months and then subtracted from their savings"
they are technically saying "Look we have 12,350 to use. How long (y) will the savings (12,350) last after using 240 each month (x)
so the amount they use *PER* month gets subtracted from the savings because they are using that money to pay with
Hope this helps :)
Answer:
Step-by-step explanation:
Q2:
The point-slope form of an equation of a line:
m - slope
The formula of a slope:
We have the points (4, 6) and (6, 10). Substitute:
<em>use distributive property</em>
<em>add 6 to both sides</em>
<em>subteact 2 from both sides</em>
Q4:
The slope-intercept form of an equation of a line:
m - slope
b - y-intercept
Put the slope m = 3 and the coordinateso f the point (-2, 6) to the point-slope form of an equation of a line:
<em>use distributive property</em>
<em>add 6 to both sides</em>
Answer:
3/2
Step-by-step explanation:
The multiplicative inverse also known as reciprocal implies it is something that is the opposite.
The given value is 2/3, so the opposite would just mean you flip the numerator and denominator. Thus, the reciprocal of 2/3 is 3/2.