Answer:
The steps that can be done to both sides of the equation is: Add 9.6, then divide by 3.2
Step-by-step explanation:
Solve the equation:

-First you add both sides 9.6:


-Then, you divide both sides by 3.2:


Answer:
<u>x = -2</u>
<u>y = -6</u>
Step-by-step explanation:
<u>Equating the equations</u> :
- x - 4 = 4x + 2
- 3x = -6
- x = -2
Answer:
La respuesta es falso.
Step-by-step explanation:
La respuesta es falso.
Cuando se suman fraccciones con igual denominador, se suman los numeradores (numerador con numerador) y se deja el mismo denominador (el cual es común en ambos). Por ejemplo, la suma de 1/5 + 3/5 da como resultado:

En el caso de fracciones con diferentes denominadores, tampoco se suma numerador con numerador y denominador con denominador. En ese caso se debe encontrar el mínimo común múltiplo.
Por lo tanto, la respuesta es falso.
Espero que te sea de utilidad!
Answer:
108
Step-by-step explanation:
can i have brainliest?
Answer:
1. Positive, 1+2=3
2. Negative, -1-2=-3
Step-by-step explanation:
If you look at both in a graphing perspective, the point (1,2) is in Quadrant I. likewise, adding 2 to the x-coordinate will also result in the point (3,2), also in Quadrant I, where the x coordinate is positive. The point (-1,2) is in Quadrant II, and adding -2 to the x coordinate keeps it in Quadrant II, where the x-coordinate is negative.