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jeka57 [31]
3 years ago
9

You are playing a game in which a single die is rolled. If a 2 or 5 comes up, you win $36, otherwise you lose $36. What is your

expected value for the game?
Mathematics
1 answer:
ozzi3 years ago
7 0
Your expected value is 36*2/6 + -36*4/6, which is equal to $-12.
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Help plz..And No links!! I repeat No links!!
11Alexandr11 [23.1K]

Answer:

From the Table...

Seems Dear Emma saw 4 plums.

8 0
3 years ago
Read 2 more answers
Three times the sum of half carlita's age and 3 is at least 12 .what values represent carlita's possible age? Graph the solution
Naya [18.7K]

Answer:

18 years

Step-by-step explanation:

let catrinas age be c

3(c/2)+3=12

3c/6=9

3c=54

c=18

6 0
4 years ago
Los siguientes problemas se encuentran en lenguaje común, traduzcan cada uno de ellos a lenguaje algebraico solamente. AEel cuad
dsp73

Answer:

A) La traducción algebraica de la oración es x^{2}-5=220.

B) La traducción algebraica de la oración es 4\cdot x^{2} = 100.

C) Ese problema se traduce bajo esta forma lógica como w\cdot l = 5625\,m^{2} \land w = l \implies w = 75\,m \land l = 75\,m.

Step-by-step explanation:

Debemos proceder en este ejercicio como sigue:

1) <em>Leer cuidadosamente la frase.</em>

2) <em>Escribir su equivalente matemático a medida que se lee y hasta culminarlo.</em>

A continuación, presentamos el desarrollo y la conclusión de cada ejercicio:

A) Interpretamos la oración paso a paso conforme al lenguaje matemático conocido:

(i) <em>El cuadrado de un número</em>:

x^{2}

(ii) <em>El cuadrado de un número menos cinco</em>:

x^{2}-5

(iii) <em>El cuadrado de un número menos cinco es igual a</em>:

x^{2}-5=

(iv) <em>El cuadrado de un número menos cinco es igual a doscientos veinte</em>:

x^{2}-5=220

La traducción algebraica de la oración es x^{2}-5=220.

B) Interpretamos la oración paso a paso conforme al lenguaje matemático conocido:

(i) <em>Alejandra pensó un número</em>:

x

(ii) <em>Alejandra pensó un número, lo elevó al cuadrado,</em>:

x^{2}

(iii) <em>Alejandra pensó un número, lo elevó al cuadrado, multiplicó el resultado por cuatro</em>:

4\cdot x^{2}

(iv) <em>Alejandra pensó un número, lo elevó al cuadrado, multiplicó el resultado por cuatro y obtuvo cien</em>:

4\cdot x^{2} = 100

La traducción algebraica de la oración es 4\cdot x^{2} = 100.

C) Interpretamos la oración paso a paso conforme al lenguaje matemático conocido:

(i) <em>Si una pista de baile tiene un área de 5625 m²</em>:

A = 5625\,m^{2}

(ii) <em>Si una pista de baile tiene un área de 5625 m² y se sabe que su ancho mide lo mismo que su ancho</em>:

Lo que se infiere de la afirmación es que la pista de baile sería un cuadrilátero y más precisamente, un cuadrado:

A = 5625\,m^{2}

A = w\cdot l (l - Largo, w - Ancho)

w = l

Entonces la ecuación algebraica sería:

l^{2} = 5625\,m^{2}

(iii) Si una pista de baile tiene un área de 5625 m² y se sabe que su ancho mide lo mismo que su ancho, cuanto medirán las dimensiones de la pista de baile:

Lo que se infiere de la afirmación es que la pista de baile sería un cuadrilátero y más precisamente, un cuadrado:

A = 5625\,m^{2}

A = w\cdot l (l - Largo, w - Ancho)

w = l

Entonces la ecuación algebraica sería:

l^{2} = 5625\,m^{2}

Y obtenemos la longitud por despeje:

l = \sqrt{5625\,m^{2}}

l = 75\,m

w = 75\,m

Ese problema se traduce bajo esta forma lógica como w\cdot l = 5625\,m^{2} \land w = l \implies w = 75\,m \land l = 75\,m.

4 0
3 years ago
I have absolutely no idea what I am doing so yeah pls help me lol.
Pani-rosa [81]

Answer:

The answer is D

Step-by-step explanation: Trust me! hope this helps:)

8 0
3 years ago
Read 2 more answers
In a rectangular coordinate plane what is the distance between points (-3,0) and (3,8)
zheka24 [161]

To calculate the distance between two points, we can use a formula that is a variation Pythagorean Theorem. Look:


\mathsf{d=\sqrt{(x_2-x_1)^2+(y_2-y_1)^2}}


"d" represents the distance and coordinates are expressed as follows: (x, y)


Let's go to the calculations.


\mathsf{d=\sqrt{(x_2-x_1)^2+(y_2-y_1)^2}}\\\\ \mathsf{d=\sqrt{(3-(-3))^2+(8-0)^2}}\\\\ \mathsf{d=\sqrt{(3+3)^2+(8)^2}}\\\\ \mathsf{d=\sqrt{(6)^2+64}}\\\\ \mathsf{d=\sqrt{36+64}}\\\\ \mathsf{d=\sqrt{100}}\\\\ \underline{\mathsf{d=10}}


The answer is 10 uc.

8 0
4 years ago
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