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lord [1]
3 years ago
14

8. You deposit $1600 in a bank account. Find the balance after 3 years. The account pays 2% annual interest compounded

Mathematics
1 answer:
Montano1993 [528]3 years ago
6 0
Here is the solution to your question.

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Can you please help me ​
Alexeev081 [22]

Answer:

graph 1

Step-by-step explanation:

no 2 points are on the save vertical line

3 0
3 years ago
Read 2 more answers
What is 55% of 140<br> i do not know how
mel-nik [20]
To 55% of 150 we do:
0.55*140=77
55% of 140 77
4 0
3 years ago
Find an equation for the line perpendicular to y=−1/7x+2 with x-intercept at x = -7.
professor190 [17]

Answer:

y=7x+49

Step-by-step explanation:

To find the slope of a line which is perpendicular to another line, you need to find the opposite reciprocal of the first line's slope.

To find the opposite, flip the slope's sign. Your original slope is -\frac{1}{7}, so your opposite slope is positive \frac{1}{7}.

To find the reciprocal, flip the fraction. This changes your slope from \frac{1}{7} to \frac{7}{1}, which may be written as just 7.

Therefore, your slope is 7.

To find your b term (your y-intercept) given that your x-intercept is -7, you can make use of point-slope form.

y-y1=m(x-x1)

<em>(m=slope)</em>

If your x-intercept is -7, then the point at which your line intersects the x-axis is (-7, 0).

y-0=7(x-(-7))\\y=7(x+7)\\y=7x+49

5 0
4 years ago
Los $15000 del premio del consurso de ceramica,se repartieron entre ignacio,mariela y laura .Igancio recibio los 3/5partes,marie
trasher [3.6K]

Answer:

a. Ignacio recibió $9000. Mariela recibió $2400 y Laura, $3600. b. Ignacio y Mariela recibieron \\ \frac{19}{25} del total del premio (diecinueve veinticincoavos) ($11400).

Step-by-step explanation:

Tenemos un total de $15000, que fue el premio del concurso, el cual fue repartido entre tres personas: Ignacio, Mariela y Laura.

Lo que tenemos que hacer es <em>multiplicar cada fracción por la totalidad del premio ($15000), </em>para determinar cuánto recibió cada uno.

Recordemos que para resolver estos casos, la regla general es que sólo tenemos que <em>multiplicar el numerador</em> de la fracción por <em>dicho total</em> ($15000) y luego dividir el <em>producto resultante</em> entre el <em>denominador</em> de la fracción.

De esta manera, procedemos a resolver cada caso.

Lo recibido por Ignacio

Si Ignacio recibió las 3/5 partes del premio: ¿cuánto recibió Ignacio?

Como ya sabemos, la respuesta es multiplicar la fracción por el total del premio. Es decir:

\\ \frac{3}{5}*15000

\\ \frac{3*15000}{5}

\\ \frac{45000}{5}

\\ 9000

Que podemos también resolver de la siguiente manera, considerando que es más fácil dividir 15000 entre 5, por ser 5 un divisor de 15000:

\\ \frac{15000}{5}*3

\\ 3000*3

\\ 9000

Es decir, Ignacio recibió $9000.

Lo recibido por Mariela

Para el caso de Mariela, aplicamos el mismo procedimiento.

Como Mariela recibió las 4/25 (<em>cuatro veinticincoavos</em>) del premio, tenemos entonces:

\\ \frac{4}{25}*15000

\\ \frac{4*15000}{25}

\\ \frac{60000}{25}

\\ 2400

También lo hubiéramos resuelto, sin tener que hacer una multiplicación y división extensas, si consideramos que 15000 y 25 son múltiplos de 5. Por lo tanto:

\\ \frac{4}{25}*15000

\\ \frac{15000}{25}*4

Es decir, dividir 15000 entre 25, y luego multiplicamos por cuatro. Así:

\\ 600*4

\\ 2400

Obteniendo el mismo resultado

De esta manera, Mariela recibió $2400.

Lo recibido por Laura

Laura recibió el resto de lo dejado por Ignacio y Mariela. Podemos resolver ésto de diversas formas. Una de ellas es restar del total del premio la suma de lo recibido por Ignacio y Mariela.

\\ 15000 - (9000 + 2400)

\\ 15000 - 11400

\\ 3600

De esta manera, Laura recibió $3600.

¿Qué parte del premio recibieron Ignacio y Mariela?

En otras palabras, qué parte del premio recibieron Ignacio y Mariela en conjunto, en forma de fracción.

Una manera de resolver esta pregunta es sumando las fracciones que recibió cada uno, es decir, \\ \frac{3}{5} + \frac{4}{25}.

Hay varias maneras de sumar ambas fracciones. Una de ellas (la manera más general) es <em>multiplicar</em> el <em>denominador</em> de cada fracción por el <em>numerador</em> de la otra fracción, sumar cada producto obtenido y luego dividirlo entre el producto de los denominadores de cada fracción.

\\ \frac{3}{5} + \frac{4}{25}

\\ \frac{3*25 + 5*4}{5*25}

\\ \frac{75 + 20}{125}

\\ \frac{95}{125}

Podemos observar que 95 y 125 son múltiplos de 5, así que podemos simplificar el numerador y el denominador de la fracción dividiendo a ambos entre 5:

\\ \frac{95}{125}

\\ \frac{\frac{95}{5}}{\frac{125}{5}}

\\ \frac{19}{25}

El número 19 es un <em>número primo</em> y no podemos simplificar más la fracción.

De esta manera, Ignacio y Mariela recibieron \\ \frac{19}{25} del total del premio (<em>diecinueve veinticincoavos</em>), lo cual podemos comprobar si multiplicamos esta fracción por el total del premio y lo comparamos con la suma de los resultados para Ignacio y Mariela:

\\ \frac{19}{25}*15000

\\ \frac{15000}{25}*19

\\ 600*19

\\ 11400

Lo que es igual a la suma de lo recibido por Ignacio ($9000) y Mariela ($2400), es decir $11400.

Laura, por lo tanto recibió \\ \frac{6}{25}

Por cuanto

\\ \frac{6}{25} + \frac{19}{25} = \frac{6+19}{25} = \frac{25}{25} = 1

Es decir, la suma de las fracciones de lo recibido por Ignacio y Mariela más lo que recibió Laura debe sumar la totalidad, es decir, la unidad (1).

7 0
3 years ago
Please I need Help Im confused
vitfil [10]

Answer:

<em>x</em><em>=</em><em>3</em><em>.</em><em>5</em><em> </em><em>y</em><em>=</em><em>8</em>

Step-by-step explanation:

Remeber, in a rectangle, opposite sides are equal so

2x + 3y = 31

and

a

2x + 1 = y

Subsitue 2x+1 for y.

2x + 3(2x + 1) = 31

2x + 6x + 3 = 31

8x + 3 = 31

8x = 28

x = 3.5

Plug this back in to one of the equations to find y.

2x + 1 = y

2(3.5) + 1 = y

7 + 1 = y

8 = y

So x=3.5

y=8

7 0
3 years ago
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