Ok if the number behind the decimal is 4-0... round down, But if the number is 5-9 round up.
Example:65.85
The number behind the decimal is a 8.. So round this number up to the next availible whole number, which is 66.
Answer:
Para resolver correctamente el ejercicio debemos seguir los pasos que se muestran en la explicación.
Step-by-step explanation:
El ejercicio enunciado de manera completa es el siguiente:
7.Sabiendo que el segmento DE es paralelo a la base del triángulo, las medidas de los segmentos a y b son:
(la gráfica del ejercicio se guardo como archivo adjunto)
-a = 8 cm y b = 10
-a = 9 cm y b = 11
-Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
<em>SOLUCIÓN:</em>
<em>Pasos:</em>
-Primero debemos hallar el valor de a, la gráfica nos indica que debemos hacer,tenemos que restar 15 de 6; entonces:
a= 15cm -6cm=9 cm
-Ahora debemos aplicar el teorema de thales ;como los segmentos son proporcionales podemos establecer la siguiente relación de esa manera podemos hallar el valor del segmento b;
=
( para resolver debemos multiplicar en cruz)
(9x7)=6xb
63=6b (aquí debemos hallar el valor de b,para eso b pasa a dividir a 63)
= b
b= 10.5 cm
La respuesta correcta es: a= 9cm y b= 10.5 cm
(De las opciones de respuesta dadas en el ejercicio ,ninguna corresponde a la respuesta hallada)
Answer:
This would be a regular polygon.
Step-by-step explanation:
A regular polygon has congruent sides and interior angles.
An irregular polygon does not have congruent sides and all interior angles.
A convex polygon does not have a interior angle greater than 180°.
Lastly, a concave polygon has only one interior angle greater than 180°.
Using the process of elimination, it would not be a convex or concave polygon. Now we have either a regular or irregular polygon. This polygon can not be a irregular polygon because all the sides are congruent. This means that this polygon is a regular polygon!
Answer:
Parallel
Step-by-step explanation:
-x+6 slope:-1
X+y=20 slope -1
Hence the answer is parallel