Answer:
5 is the answer
Step-by-step explanation:
Linear. They all follow the format y=mx+c wether or not they have been rearranged.
Answer:
Opposite Angles Theorem
Step-by-step explanation:
All opposite angles are congruent, meaning that two angles created by intersecting lines that oppose eachother are equal in size. The theorem goes by different names, so I don't know exactly what your teacher is asking for, but I hope I could help.
Answer:
divide 11 by 1. the answer would be 0.0909
Step-by-step explanation:
if you have a graphing calculator then you have the option to put it in as a fraction and then you would put it into a decimal. and if not then you could do it on paper.
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<em>Hey</em><em>!</em><em>!</em>
<em>Answer</em><em>:</em><em>{</em><em>2</em><em>,</em><em>4</em><em>,</em><em>5</em><em>}</em>
<em>Expla</em><em>nation</em><em>:</em>
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<em>Range</em></h2>
<em>Let </em><em>R </em><em>be </em><em>relation </em><em>from </em><em>A </em><em>to </em><em>B.The</em><em> </em><em>set</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>seco</em><em>nd</em><em> </em><em>components</em><em> </em><em>or</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>set</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>elements</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>B</em><em> </em><em>are</em><em> </em><em>called</em><em> </em><em>range</em><em>.</em>
<em>Hope</em><em> </em><em>it</em><em> </em><em>helps</em><em>.</em><em>.</em>
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