La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
A pesar de que no hay opciones o incisos para responder, podemos comentar lo siguiente.
El antecedente históricos del conflicto entre Argentina y el Reino Unido con respecto a las Malvinas fue el siguiente.
Ambos países, Argentina y Gran Bretaña, reconocían a las Malvinas como su territorio. Los Ingleses afirmaban que ellos lo habían descubierto y les pertenecía. Por otro lado, Argentina decía que por su proximidad geográfica con el territorio Argentino y la lejanía de las Malvinas de Inglaterra, esas islas debían pertenecer a la Argentina.
El conflicto escaló y llegó hasta la Organización de las Naciones Unidas (ONU), quien reconoció ese territorito como en disputa internacional.
Cabe mencionar que hasta ese momento, Gran Bretaña era quien administraba esas islas.
Por esa razón, Argentina decidió invadir las Malvinas en abril de 1982, acto que hizo que Inglaterra mandara a su flota Naval para recuperar las Malvinas.
La Marina Británica desembarcó en las islas en 21 de mayo de 1982, y se inició la guerra con la Batalla de San Carlos.
Hello!
Lucky for you I know the answer!
By the 5th century BC, theatre had become formalized and was a major part of Athenian culture and civic pride, and this century is normally regarded as the Golden Age of Greek drama. The centerpiece of the annual Dionysia was a competition between three playwrights at the Theatre of Dionysus.
So it was around 5th century B.C.
Hope this helps!
~COurtney
Answer:
Federalism
Explanation:
Federalism may be defined as the mixed form of the government or compound form which combines the general government with the regional government in single political system.
It is the system of government where the power is being divided between national government and the other states' government. It is opposite to the unitary form of government.
Thus federalism describes the preservation of some powers of the states but relegation of other power to the national government.
They can say their opinion to let the leader know they also have a point but agree with the leaders decision .
