<span><u>Answer</u>
25c^2-4/9
<u>Explanation</u>
In this question you are expected to expand (5c+2/3)(5c-2/3)
(5c+2/3)(5c-2/3)=(5c×5c)-(5c×2/3)+(5c×2/3)-(2/3×2/3)
=25c^2-10c/3+10c/3-4/9
25c^2-4/9
The expanded form of (5c+2/3)(5c-2/3) is 25c^2-4/9 and this is what the question requires of you to do.</span>
Could you please show the question so I can try to answer it
Answer
500
Step-by-step explanation:
If the biologist tags 25 birds and lets them go, and then catches 100 and 5 of them have the tags, that would mean 20 of them are still out in the wild.
The way to solve this is if you put it into a proportion.
5/100 = 25/x
5x = (100)(25)
5x = 2500
5x/5 = 2500/5
x = 500
5/100=25/500
Answer:
La identificación de la intención del mensaje o del texto leído no es otra cosa que la interpretación del mismo. Es decir, a través de la lectura y la identificación de las diferentes variables comunicativas, el lector realiza un análisis del contenido del texto y lo interpreta, buscando dilucidar la intención que el redactor tuvo al momento de escribir el mensaje o texto en cuestión. La interpretación de textos es fundamental para poder comprender lo que se encuentra redactado, es decir, para poder lograr una total comprensión del texto.
Answer:
why why why humm why why why why
