Answer:
Similarities:
- Both transactions have a magnitude of $25.
- Both transactions result in a change of $25 in the account.
- The absolute value is the same ($25).
Differences:
- The two transactions yield opposite results.
Step-by-step explanation:
A $25 credit results in a positive action in the account while the $25 charge is a negative action on the account.
X = 2
The absolute value lines basically just serve as parentheses in this equation.
(2-1)/(2-1) = 1
(1)/(1) = 1
Answer:
3(9m + 13) - (m + 10) = 1
Step-by-step explanation:
Here, we want to write an equation we can use to find the age of Mario.
Let the present age of Mario be M
Age of Sarah is 3 years older than 9
times Mario’s age
Mario’s age is thus;
9m + 3
In ten years, she will be 1 less than triple his age
In 10 years time, sarah age will be 9m +
3 + 10 = 9m + 13
Mario age will be m + 10
Mathematically;
3(9m + 13) - (m + 10) = 1
Answer:
D
Step-by-step explanation:
<em>for </em><em>you </em><em>to </em><em>find </em><em>x </em><em>you </em><em>first </em><em>have </em><em>to </em><em>find </em><em>the </em><em>adjacent</em><em> </em><em>of </em><em>the </em><em>4</em><em>5</em><em>°</em><em> </em><em>angle </em><em>you </em><em>can </em><em>do </em><em>that </em><em>by </em><em>using</em><em> </em><em>the </em><em>other </em><em>triangle.</em><em>u</em><em>s</em><em>i</em><em>n</em><em>g</em><em> </em><em>the </em><em>sin </em><em>ratio</em>
<em>sin60=</em><em>opposite</em><em>/</em><em>hypotenuse</em>
<em>sin60=</em><em>a/</em><em>7</em><em>√</em><em>3</em>
<em>a</em><em>=</em><em>1</em><em>0</em><em>.</em><em>5</em>
<em>then </em><em>after </em><em>you </em><em>have </em><em>found</em><em> </em><em>the </em><em>adjacent</em><em> </em><em>you </em><em>can </em><em>use </em><em>the </em><em>cos </em><em>ratio</em>
<em>cos45=</em><em>adjacent/</em><em>hypotenuse</em>
<em>cos45=</em><em>1</em><em>0</em><em>.</em><em>5</em><em>/</em><em>x</em>
<em>cos45x/</em><em>cos45=</em><em>1</em><em>0</em><em>.</em><em>5</em><em>/</em><em>cos45</em>
<em>x=</em><em>1</em><em>4</em><em>.</em><em>8</em><em>4</em><em>9</em>
<em>which </em><em>is </em><em>the </em><em>same </em><em>as </em><em>2</em><em>1</em><em>√</em><em>2</em><em> </em><em>over </em><em>2</em>
<em>I </em><em>hope</em><em> this</em><em> helps</em>
