You can just take it
Hope I helped!
Answer:did you know i like frogs
Step-by-step explanation: because i do
Answer:
x=3
Step-by-step explanation:
First, combine like terms on the left side
4x-5x+9=5x-9
-x+9=5x-9
Subtract 9 on both sides
-x=5x-18
Subtract 5x on both sides
-6x= -18
Divide by -6 on both sides
x=3
Hope this helps! :)
Step-by-step explanation:
Exercícios:
9. Sobre o estudo de equações, escreva V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas.
a) ( ) A expressão 17 - 4x + 25 representa uma equação.
b) ( ) O número 23 representa um dos membros da equação -9x + 4 = 23.
c) ( ) Na equação x + 4 = 3x + 20, a incógnita é x.
d) ( ) A equação 3y - 15 = 0 não tem segundo membro.
The least common denominator is 36
