1000*(1.06)^8. I'm lazy and don't want to type this into a calculator, but what you get out is the answer.
y = -4x - 1
It is a linear function different from the constant function. Therefore, if the range is only one number, then the domain is only one number too.
Let's calculate it:
y = -25 → -4x - 1 = -25 |add 1 to both sides
-4x = -24 |divide both sides by (-4)
x = 6
Answer: The domain = {6}.
Answer:
Los números decimales son una combinación de números enteros y números que se encuentran entre los números enteros. A veces es importante poder comparar decimales para saber cuál es mayor. Por ejemplo, si alguien corrió los 100 metros planos en 10.57 segundos, y alguien más los corrió en 10.67 segundos, puedes comparar los decimales para determinar qué tiempo es más rápido. Saber cómo comparar decimales requiere el entendimiento del valor de posición decimal, y es similar a comprar números enteros.
Cuando trabajamos con decimales, hay veces que no se necesita un número preciso. En tal caso, es útil redondear números decimales. Por ejemplo, si la bomba de una gasolinera muestra que llenaste el tanque del carro de un amigo con 16.478 galones de gasolina, podrías querer redondear el número y decirle a tu amigo que le pusiste 16.5 galones.
Step-by-step explanation:
Otra forma de comparar decimales es comparar los dígitos en cada número, empezando con el lugar de posición mayor, que es el de la izquierda. Cuando un dígito en un número decimal es mayor que el dígito correspondiente en el otro número, entonces ése número decimal es mayor.
Por ejemplo, primero compara los dígitos de las décimas. Si son iguales, continúa con el lugar de las centésimas. Si esos dígitos no son iguales, el decimal con el dígito mayor es el número decimal mayor. Observa cómo se hace esto en los ejemplos siguientes.
3. First start by making the mixed number into an improper fraction
15/5 butter for 1 batch; 15/4 batches
then simply multiply
11 and 1/4 cups of butter are needed to make 3 and 3/4 batches.
5. (I might not have gotten this one right btw) First you need to figure out how many books she read in one day.
6/5 = 1.2
Then multiply this number by 10
1.2 * 10 = 12
then multiply 1.2 * 20
1.2 * 20 =24
So Mr Barker can read 12 books in 10 days, and 24 books in 20 days.
6. change the mixed numbers to improper fractions
7/4 cups of cereal and 9/2 bowls of cereal
multiply the fractions together
7/4 * 9/2 = 63/8
change back to a mixed number
7 and 7/8
So Mr. N eats 7 and 7/8 cups of cereal every week (who measures out their cereal each morning anyway :), hope this helps!)
In order to figure out 30% of 920 you multiply 920 by 0.3
920 * 0.3 = 276