Hey there!
Let's first find an easier situation.
If we're saying:
How many fives are in ten?
We're doing 10 divided by 5, because we're seeing how many 5's go into 10.
It's no different here.
We will be doing 6 divided by 3/4, just as we did with our simpler situation.
Using our "keep, switch, flip" rule (keep first term, change to multiplication, take reciprocal of second term)
we get:
6 divided by 3/4
=
6 * 4/3
= 24/3
= 8 3/4's in 6.
Hope this helps!
Step-by-step explanation:
1. Oblicz:
a) Liczbę o 15% mniejszą od 60
b) Liczbę, której 15% stanowi 60
c) Jakim procentem 60 jest 15
d) O ile %większa jest 60 od 15
2. Kasia kupiła buty na wyprzedaży przecenione o 20%. Ich cena początkowa to 180 zł. W domu sprzedała je siostrze zarabiając na tym 10% wartości. Ile zapłaciła Kasi siostra za buty?
3. Liczba, którą powiększymy o 20% daje nam 30. Jaka to była liczba?
4. Za dwie książki zapłacono 42 zł. Ile kosztuje droższa z nich, jeżeli jedna jest o 25 % tańsza od drugiej?
Answer:
Ok thats really cool thanks :)
Four hundred and eighty five million, two thousand.
Answer:
the answer is 4aX(21+5ax)
Step-by-step explanation:the big x is a multiplication symbol
