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ch4aika [34]
2 years ago
10

Answer number 6 pleaseeee

Mathematics
2 answers:
Crazy boy [7]2 years ago
8 0

Answer:

look it up :)

Step-by-step explanation:

:)

Salsk061 [2.6K]2 years ago
4 0

Answer:

Step-by-step explanation:

For commission on his sales is 7%

He makes a total sales of $ 12500

so 7 / 100 * 12500

it will be $ 875 as his total commission.

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Los siguientes problemas se encuentran en lenguaje común, traduzcan cada uno de ellos a lenguaje algebraico solamente. AEel cuad
dsp73

Answer:

A) La traducción algebraica de la oración es x^{2}-5=220.

B) La traducción algebraica de la oración es 4\cdot x^{2} = 100.

C) Ese problema se traduce bajo esta forma lógica como w\cdot l = 5625\,m^{2} \land w = l \implies w = 75\,m \land l = 75\,m.

Step-by-step explanation:

Debemos proceder en este ejercicio como sigue:

1) <em>Leer cuidadosamente la frase.</em>

2) <em>Escribir su equivalente matemático a medida que se lee y hasta culminarlo.</em>

A continuación, presentamos el desarrollo y la conclusión de cada ejercicio:

A) Interpretamos la oración paso a paso conforme al lenguaje matemático conocido:

(i) <em>El cuadrado de un número</em>:

x^{2}

(ii) <em>El cuadrado de un número menos cinco</em>:

x^{2}-5

(iii) <em>El cuadrado de un número menos cinco es igual a</em>:

x^{2}-5=

(iv) <em>El cuadrado de un número menos cinco es igual a doscientos veinte</em>:

x^{2}-5=220

La traducción algebraica de la oración es x^{2}-5=220.

B) Interpretamos la oración paso a paso conforme al lenguaje matemático conocido:

(i) <em>Alejandra pensó un número</em>:

x

(ii) <em>Alejandra pensó un número, lo elevó al cuadrado,</em>:

x^{2}

(iii) <em>Alejandra pensó un número, lo elevó al cuadrado, multiplicó el resultado por cuatro</em>:

4\cdot x^{2}

(iv) <em>Alejandra pensó un número, lo elevó al cuadrado, multiplicó el resultado por cuatro y obtuvo cien</em>:

4\cdot x^{2} = 100

La traducción algebraica de la oración es 4\cdot x^{2} = 100.

C) Interpretamos la oración paso a paso conforme al lenguaje matemático conocido:

(i) <em>Si una pista de baile tiene un área de 5625 m²</em>:

A = 5625\,m^{2}

(ii) <em>Si una pista de baile tiene un área de 5625 m² y se sabe que su ancho mide lo mismo que su ancho</em>:

Lo que se infiere de la afirmación es que la pista de baile sería un cuadrilátero y más precisamente, un cuadrado:

A = 5625\,m^{2}

A = w\cdot l (l - Largo, w - Ancho)

w = l

Entonces la ecuación algebraica sería:

l^{2} = 5625\,m^{2}

(iii) Si una pista de baile tiene un área de 5625 m² y se sabe que su ancho mide lo mismo que su ancho, cuanto medirán las dimensiones de la pista de baile:

Lo que se infiere de la afirmación es que la pista de baile sería un cuadrilátero y más precisamente, un cuadrado:

A = 5625\,m^{2}

A = w\cdot l (l - Largo, w - Ancho)

w = l

Entonces la ecuación algebraica sería:

l^{2} = 5625\,m^{2}

Y obtenemos la longitud por despeje:

l = \sqrt{5625\,m^{2}}

l = 75\,m

w = 75\,m

Ese problema se traduce bajo esta forma lógica como w\cdot l = 5625\,m^{2} \land w = l \implies w = 75\,m \land l = 75\,m.

4 0
3 years ago
Write the expression as an inequality.
Ksju [112]

Answer:

B. 44\leq h \leq74

Step-by-step explanation:

The person is at least that means they can be that height. It says no more than 74 so the person can be 74

8 0
3 years ago
Read 2 more answers
How many yards will the players have run ?? Please help
Whitepunk [10]

Answer:

125.3 yards

Step-by-step explanation:

He wants them to run the  so 110^2+60^2 =which is 125.3.

Hope this helps plz mark brainliest :D

8 0
3 years ago
Which is the residual value when x = -2?
Aleks [24]

Answer:

-2

Step-by-step explanation:

hope this helped!

7 0
3 years ago
3. Three years ago, Jane was three times as old as Alice. In two years time, the sum of their ages will be 62. Determine their p
anzhelika [568]
3 yrs ago:

Alice - x 
Jane - 3x 

Fast forward 2 years... 1 year ago: 

Sum of their ages = 62


Equation to solve: x + 3x = 62 
                                4x = 62 
                               -----  -----
                                 4      4
 
                                 x = 15.5 

From this, we can deterime that Alice is 15 1/2 years old. 

Then, plug in 15.5 for x in 3x to find Jane's age. 

15.5 × 3 = 46.5

From this, we can determine that Jane is 46 1/2 years old. 


I hope this helps you to understand this problem better.


5 0
4 years ago
Read 2 more answers
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