1answer.
Ask question
Login Signup
Ask question
All categories
  • English
  • Mathematics
  • Social Studies
  • Business
  • History
  • Health
  • Geography
  • Biology
  • Physics
  • Chemistry
  • Computers and Technology
  • Arts
  • World Languages
  • Spanish
  • French
  • German
  • Advanced Placement (AP)
  • SAT
  • Medicine
  • Law
  • Engineering
Semenov [28]
3 years ago
6

Stewart said that 30-10p does not equal 5(2p-6) for any value of p. Do you agree with Stewart? Justify Stewart's answer, or expl

ain why he is incorrect.
Mathematics
1 answer:
charle [14.2K]3 years ago
5 0
Ya he is correct !

for any value of P, both can never be equal !
as, 5(2p-6) = 10p-30 .....so even if we put any value , negative or positive, (-30) can not be changed anyway !

thus 30-10p can never be equal to 5(2p-6) !!
You might be interested in
The table below shows the cost per pound of different vegetables. Prices of Vegetables Vegetable Cost (per pound) Potatoes $3.89
Simora [160]

Answer:

$10

Step-by-step explanation:

The exact number is $11.65 which is closet to $10

8 0
3 years ago
2/3 is what percent of 1/4?
saveliy_v [14]
So if we take 1/4 to be the 100%, what is 2/3 in percentage off of it then?

\bf \begin{array}{ccll}
amount&\%\\
\text{\textemdash\textemdash\textemdash}&\text{\textemdash\textemdash\textemdash}\\
\frac{1}{4}&100\\\\
\frac{2}{3}&p
\end{array}\implies \cfrac{\frac{1}{4}}{\frac{2}{3}}=\cfrac{100}{p}\implies \cfrac{1}{4}\cdot \cfrac{3}{2}=\cfrac{100}{p}\implies \cfrac{3}{8}=\cfrac{100}{p}
\\\\\\
p=\cfrac{8\cdot 100}{3}\implies p=\cfrac{800}{3}\implies p=266\frac{2}{3}\implies p\approx 266.\overline{66}

yes, is a large value, because 2/3 is indeed larger than 1/4, more than twice as large.
8 0
3 years ago
Se necesitan conductores voluntarios para llevar a 80 estudiantes al juego de béisbol de campeonato. Los conductores tienen auto
NemiM [27]

Esta pregunta esta incompleta

Pregunta completa

Se necesitan conductores voluntarios para llevar a 80 estudiantes al juego de béisbol del campeonato. Los conductores cuentan con automóviles, con capacidad para 4 estudiantes, o camionetas, con capacidad para 6 estudiantes. La ecuación describe la relación entre la cantidad de automóviles y la cantidad de camiones que pueden transportar exactamente 80 estudiantes.

Seleccione todas las afirmaciones que sean verdaderas sobre la situación.

a) Si van 12 coches, se necesitan 2 furgonetas.

b) c = 14 y v = 4 son un par de soluciones de la ecuación.

c) Si van 6 coches y van 11 furgonetas, habrá espacio adicional.

d) 10 coches y 8 furgonetas no son suficientes para transportar a todos los estudiantes.

e) Si pasan 20 autos, no se necesitan camionetas.

f) 8 furgonetas y 8 coches son números que cumplen con las limitaciones en esta situación.

Answer:

La opción b, e y f.

Step-by-step explanation:

Pasando por las opciones dadas:

c = coches que pueden llevar a 4 estudiantes

v = furgonetas con capacidad para 6 estudiantes

a) Si van 12 coches, se necesitan 2 furgonetas.

= 12 (4) + 2 (6)

= 48 + 12

= 60

60 ≠ 80

La opción a es incorrecta

b) c = 14 y v = 4 son un par de soluciones de la ecuación.

14 (4) + 4 (6)

56 + 24 = 80 estudiantes

La opción b es correcta

c) Si van 6 coches y van 11 furgonetas, habrá espacio adicional.

Por lo tanto:

5 (4) + 11 (6)

= 20 + 66

= 86.

86 es mayor que 80, la opción c es correcta, habría un espacio adicional para 6 estudiantes.

d) 10 coches y 8 furgonetas no son suficientes para transportar a todos los estudiantes.

Por lo tanto:

10 (4) + 8 (6)

40 + 48

= 88

e) Si pasan 20 autos, no se necesitan camionetas.

20 (4) = 80 estudiantes

La opción e es correcta

f) 8 furgonetas y 8 coches son números que cumplen con las limitaciones en esta situación.

8 (6) + 8 (4)

= 48 + 32

= 80 estudiantes.

La opción b es correcta

Por lo tanto, la ecuacióna que describe la relación entre la cantidad de automóviles y la cantidad de camiones que pueden transportar exactamente 80 estudiantes es la opción b, e y f.

7 0
2 years ago
Write a math problem that includes multiplying decimals.Explain how you know where to place the decimal in the product.
disa [49]

Answer:

0.1 x 2 = 0.2

Step-by-step explanation:

when you multiply, you move the decimal once because there is one decimal place.

6 0
3 years ago
NO LINKS<br> Solve for a:<br> a/0.2-10=20<br><br> -6<br> -4<br> 4<br> 6
lapo4ka [179]

Answer:

6

Step-by-step explanation:

5 0
3 years ago
Other questions:
  • Which of the following relations is NOT a function?
    5·1 answer
  • The​ day's high temperature in St. Louis comma Missouri was recorded as 77 degrees' F. Use the formula Upper C=5/9(F-32) to writ
    14·1 answer
  • Need help with 1 through 5 please!
    12·1 answer
  • The mean of 100 numerical observation is 37.53 what is the value of the sum of all 100 numbers
    15·1 answer
  • PLEASE HELP I DON'T UNDERSTAND
    14·1 answer
  • You need to find the number of inches in 3.5 meters. What number should you multiply 3.5 by to find the number of inches?
    13·2 answers
  • At his last track meet, Eli ran the 400-meter dash in 54 seconds. His friend Kimberly bet him that he couldn't run a whole kilom
    6·1 answer
  • How to work out problem 6 3/4 - 8 2/3
    13·2 answers
  • John is making a square flag. He wants the perimeter to be at least 24 inches. Find the possible side lengths.
    9·1 answer
  • Help plss!!!
    5·2 answers
Add answer
Login
Not registered? Fast signup
Signup
Login Signup
Ask question!