Answer:
x = 7
Step-by-step explanation:
In this question, we need to find what the value of x is.
To do so, we need to find the value of the change of the triangle, since the triangles are basically the same
We know to get from 18 to 27, we would need to multiply 18 by 1.5.
This means that the triangle "BCD" is increasing from 1.5 to get "JKL"
With this knowledge, we also know that side CB, 10, needs to increase by 1.5
When you multiply 10 by 1.5, you get 15.
The triangle side "JK" is the same side as "CB", so we need to find what makes the value of 15 for the "JK" side.
To do this, solve 3x-6 for 15.
3x - 6 = 15
Add 6 to both sides.
3x = 21
Divide both sides by 3
x = 7
The x-variable would be 7.
<span>Los minerales se consideran gemas si son raros , clara y brillante.
</span>
Answer: Stay the same, 100
Step-by-step explanation: well 7%-7% still equals zero. So it’s not effected, I think.
Answer:

Step-by-step explanation:
To make "n" the subject of the formula, rearrange the formula so it begins with " n = "
To isolate the variable "n", you need to inverse the other terms on that side of the equation where "n" really is.
=> m = 5n - 21
- <em>there's</em><em> </em><em>a</em><em> </em><em>"</em><em>-21</em><em>"</em><em> </em><em>next</em><em> </em><em>to</em><em> </em><em>"</em><em>5n</em><em>"</em><em>,</em><em> </em><em>inverse</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>subtraction</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>addition</em><em>,</em><em> </em><em>so</em><em> </em><em>add</em><em> </em><em>21</em><em> </em><em>on</em><em> </em><em>both</em><em> </em><em>sides</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>equation</em><em>.</em><em> </em>
=> m + 21 = 5n <u>-</u> <u>21</u> + <u>21</u>
=> m+ 21 = 5n
- <em>There's</em><em> </em><em>also</em><em> </em><em>a</em><em> </em><em>5</em><em> </em><em>attached</em><em> </em><em>to</em><em> </em><em>n</em><em>,</em><em> </em><em>that</em><em> </em><em>means</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>multiplication</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>n</em><em> </em><em>with</em><em> </em><em>5</em><em>,</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>inverse</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>multiplication</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>division</em><em>,</em><em> </em><em>so</em><em> </em><em>dividing</em><em> </em><em>both</em><em> </em><em>sides</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>equation</em><em> </em><em>by</em><em> </em><em>5</em>
<em>
</em>
Answer:
18
Step-by-step explanation:
6*3=18