Answer:
=
+ 6
Step-by-step explanation:
The terms have a common difference d between consecutive terms, that is
10 - 4 = 16 - 10 = 22 - 16 = 6
To obtain the next term add 6 to the previous term ( recursive rule ), thus
=
+ 6 with a₁ = 4
Answer:
Ray, Line, Transversal?, Plane, Segment
Step-by-step explanation:
Answer:
La razón de niñas a niños en la guardería es de 2 niñas por cada 3 niños.
Step-by-step explanation:
Una razón es una división entre dos números, generalmente en forma racional (fraccionaria). La razón de niñas a niños en la guardería es la cantidad de niñas dividida por la cantidad de niños de la dicha guardería, Es decir:


La razón de niñas a niños en la guardería es de 2 niñas por cada 3 niños.