Vamos lá.
<span>Pede-se para determinar o parâmetro "m" da equação abaixo, sabendo-se que uma raiz é nula e a outra é positiva: </span>
<span>x² + mx + m² - m - 12 = 0 </span>
<span>Veja que se uma raiz é nula (é igual a zero), então vamos substituir o "x" por "0", na equação acima: </span>
<span>0² + m*0 + m² - m - 12 = 0 </span>
<span>0 + 0 + m² - m - 12 = 0 </span>
<span>m² - m - 12 = 0 ------resolvendo essa equação do 2º grau você encontrará as seguintes raízes: </span>
<span>m' = -3 </span>
<span>m'' = 4 </span>
<span>Dessa forma, vamos substituir "m" por (-3) e por 4 e ver se a equação terá uma raiz nula e outra positiva. Vamos ver? </span>
<span>Substituindo "m" por "-3", ficamos com: </span>
<span>x² - 3x + (-3)² - (-3) - 12 = 0 </span>
<span>x² - 3x + 9 + 3 - 12 = 0 </span>
<span>x² - 3x +12 - 12 = 0 </span>
<span>x² - 3x = 0 <------Veja que as raízes dessa equação são: x' = 0 e x'' = 3 </span>
<span>Veja que para m = -3, a equação se verifica, pois temos uma raiz igual a "0" e a outra positiva (igual a 3). </span>
<span>Agora vamos substituir "m" por 4 na equação original: </span>
<span>x² + 4x + 4² - 4 - 12 = 0 </span>
<span>x² + 4x + 16 - 16 = 0 </span>
<span>x² + 4x = 0 <----- Veja que as raízes dessa equação são: x' = 0 e x'' = -4. </span>
<span>Observe que, para m = 4, a equação NÃO se verifica, pois temos uma raiz igual a "0" e a outra negativa (igual a -4). E no enunciado é informado que uma raiz deverá ser nula e a outra positiva. Como deu uma nula e a outra negativa, então m = 4 não convém. </span>
<span>Logo, o valor de "m" deverá ser: </span>
<span>m = -3 <----Pronto. Essa é a resposta. </span>
Answer:
you need to see which one is the most and order them by small to big I hope it helps and I learned this once so this all I have! good hopes to all
Step-by-step explanation:
order them by small to big to have the biggest one and I am a middle schooler so I hope this works!
Answer: 82.5 - x = R sorry if I am wrong
Step-by-step explanation:
1. We know all the angles in a triangle add up to 180 degrees.
<em>180 = x + x + 15 + R</em>
2. Combine like terms
<em>180 = 2x + 15 + R</em>
3. Subtract 15 from both sides
<em>165 = 2x + R</em>
4. Divide both sides by 2
<em>82.5 = x + R</em>
5. Subtract x from both sides
<em>82.5 - x = R</em>
The students will earn $180 by washing cars for 9 hours.
In 3 hours the students will earn...
$5 x 12 = $60
5 dollars x 12 cars = 60 dollars
So in 3 hours the group of students will earn $60
In 9 hours the students will earn...
$60 x 3 = $180
Since the students will earn $60 per every 3 hours, you multiply $60 with 3 because if you divide 9 hours by 3 hours you will get 3. The answer you get by multiplying 60 by 3 is 180. Therefore the students can earn $180 from washing cars.
I hope this helps!
