Answer:
Ok, supón que conoces exactamente tu posición en un mapa, y también sabes a donde quieres ir.
Podes ver en ese mapa la distancia entre tu posición y el lugar al que quieres ir, ahora, si la escala del mapa es conocida (por ejemplo 1cm = 1km) y constante, entonces vos podes medir la cantidad de centímetros entre tu posición y tu destino, y multiplicar ese numero por la escala, de esta forma conociendo la distancia real entre tu posición y tu destino.
Ahora, si la escala no es constante, entonces es imposible saber exactamente la distancia entre nuestra posición y nuestro destino, entonces este mapa no sirve realmente para ubicarnos/guiarnos, entonces no funciona como un mapa.
En el caso de que una parte este en una escala y otra parte en otra, en la primera parte un centímetro en el mapa equivaldría a una distancia X en la realidad, y en la otra zona un centímetro en el mapa equivaldría a una distancia Y en la realidad.
Donde X es diferente de Y, ahora, cuando queremos calcular la distancia entre dos lugares tendríamos que saber exactamente en que lugar se da el cambio de escala (para saber si usamos X o Y). Lo que hace que leer este mapa sea bastante mas difícil que leer un mapa normal.
Answer:
53/100
Step-by-step explanation:
First, we convert the fraction to a decimal number by dividing the numerator by the denominator:
8 / 15 = 0.533
There are two parts to the decimal number above:
Integer Part: 0
Fractional Part: 533
Now, we will make the Fractional Part just two digits (nearest hundredth) by using our rounding rules.*
In this case, Rule I applies, so 8/15 (or 0.533) rounded to the nearest hundredth in decimal format is:
0.53
Next, we will make 8/15 rounded to the nearest hundredth in fraction format. Since you can divide our decimal format answer above by 1 and keep the same value, you can make it like this:
0.53 = 0.53/1
Then, we multiply the numerator and denominator by 100 to get rid of the decimal point:
(0.53 x 100) / (1 x 100) = 53/100
That's it. 8/15 rounded to the nearest hundredth is displayed below (simplified if necessary):
53/100
<span>–4(x + 3) ≤ –2 – 2x
>>.....-4x -12 </span>≤ -2 -2x
>> -12 +2 ≤ +2x
>> - 10 ≤ 2x
>> -5 ≤ x............>> x >= -5
This answer is not represented in the pictures you attached
The line starts in x = -5 and goes up to infinity
Answer: I wow I don't know about the whole page but (Question 2 ) 24 multiplied by b equals number of mangoes in b boxes
Step-by-step explanation: I hope this makes sense.
b can be replaced with any number you can create a number sentence by plugging in 4 for example 24 * 4 = 96 so there is a total of 96 mangoes if b= 4
