<em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em>
<em>Hey</em><em>!</em><em>!</em>
<em>Sol</em><em>ution</em><em>,</em>
<em>Radius</em><em>(</em><em>r</em><em>)</em><em>=</em><em> </em><em>6</em><em> </em><em>mm</em>
<em>Circumf</em><em>erence</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>circle</em><em>=</em><em>?</em>
<em>Now</em><em>,</em>
<em>Circumfe</em><em>rence</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>circle</em><em>=</em><em>2</em><em> </em><em>pi</em><em>e</em><em> </em><em>r</em>
<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em>2</em><em>*</em><em>pi</em><em>*</em><em>6</em>
<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>=</em><em>1</em><em>2</em><em> </em><em>pie</em>
<em>So </em><em>the</em><em> </em><em>ans</em><em>wer</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>1</em><em>2</em><em> </em><em>pie.</em>
<em>Hope </em><em>it</em><em> </em><em>helps</em><em>.</em><em>.</em><em>.</em>
<em>Good</em><em> </em><em>luck</em><em> </em><em>on</em><em> </em><em>your</em><em> </em><em>assignment</em>
<em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em><em>_</em>
Answer:
Answer
Step-by-step explanation:
You read the question and follow and like me.
Answer:
The given system has NO SOLUTION.
Step-by-step explanation:
Here, the given system of equation is:
6 x - 2 y = 5 .......... (1)
3 x - y = 10 .... (2)
Multiply equation 2 with (-2), we get:
3 x - y = 10 ( x -2)
⇒ - 6 x + 2 y = - 20
Now, ADD this to equation (1) , we get:
6 x - 2 y - 6 x + 2 y = 5 - 20
or, 0 = - 15
WHICH IS NOT POSSIBLE as 0 ≠ -15
Hence, the given system has NO SOLUTION.
Answer:36
Step-by-step explanation:
18×2= 36 because if each got halfed, each half would equal one sandwich so there would be 36 sandwiches
