Answer:
<em><u>which</u></em><em><u> </u></em><em><u>type</u></em><em><u> </u></em><em><u>of</u></em><em><u> </u></em><em><u>equation</u></em><em><u> </u></em><em><u> </u></em><em><u>just</u></em><em><u> </u></em><em><u>tell</u></em><em><u> </u></em><em><u>we</u></em><em><u> </u></em><em><u>are</u></em><em><u> </u></em><em><u>here</u></em><em><u> </u></em><em><u>to</u></em><em><u> </u></em><em><u>help</u></em><em><u> </u></em><em><u>if we</u></em><em><u> </u></em><em><u>can</u></em><em><u> </u></em>
Answer:
5/4 or 1 . 1/4
Step-by-step explanation:
3/4 + 1/2 = 5/4 or 1 . 1/4
Answer:
true
Step-by-step explanation:
2 students wearing sneakers and 1 student wearing dress shoes
Answer:
yes it sucks. but yet we still use it
Step-by-step explanation: