Answer:
4th is correct answer. 1, 2, 3 not correct you can check the exponents properties
Answer:
Step-by-step explanation:
![As\ range=51,\\x-4=51\\x=51+4\ [Adding\ 4\ on\ both\ the\ sides]\\x=55 \\2. x\ is\ the\ lowest\ observation\ or\ x](https://tex.z-dn.net/?f=As%5C%20range%3D51%2C%5C%5Cx-4%3D51%5C%5Cx%3D51%2B4%5C%20%5BAdding%5C%204%5C%20on%5C%20both%5C%20the%5C%20sides%5D%5C%5Cx%3D55%20%5C%5C2.%20x%5C%20is%5C%20the%5C%20lowest%5C%20observation%5C%20or%5C%20x%3C4.%5C%5CHence%2C%5C%5CHighest%5C%20observation%3D48%5C%5CLowest%5C%20observation%3Dx%5C%5CHence%2C%5C%5CAs%5C%20the%5C%20range%5C%20is%5C%2051%2C%5C%5C48-x%3D51%5C%5C-x%3D51-48%20%5BSubtracting%5C%2048%5C%20from%5C%20both%5C%20the%5C%20sides%5D%5C%5C-x%3D3%5C%5Cx%3D-3)
Answer:
x=3
Step-by-step explanation:
<em>3</em><em>x</em><em>-</em><em>4</em><em>=</em><em>8</em><em>-</em><em>x</em><em>(</em><em>Group</em><em> </em><em>like</em><em> </em><em>terms</em><em>)</em>
<em>3</em><em>x</em><em>+</em><em>x</em><em>=</em><em>8</em><em>+</em><em>4</em><em>(</em><em>Add</em><em> </em><em>both</em><em> </em><em>sides</em><em>)</em>
<em>4</em><em>x</em><em>=</em><em>1</em><em>2</em><em>(</em><em>After</em><em> </em><em>adding</em><em> </em><em>you</em><em> </em><em>will</em><em> </em><em>proceed </em><em>to</em><em> </em><em>divide</em><em> </em><em>both</em><em> </em><em>sides</em><em> </em><em>by</em><em> </em><em>4</em><em>)</em>
<em>x</em><em>=</em><em>3</em><em>(</em><em>x</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>3</em><em> </em><em>because</em><em> </em><em>4</em><em> </em><em>can</em><em> </em><em>divide</em><em> </em><em>1</em><em>2</em><em> </em><em>3</em><em> </em><em>times</em><em> </em><em>that's</em><em> </em><em>why</em><em> </em><em>we</em><em> </em><em>have</em><em> </em><em>x</em><em> </em><em>as</em><em> </em><em>equal</em><em> </em><em>to</em><em> </em><em>3</em><em>)</em>
Answer:
84 c. –25 6. 119 7. –28 36 8a. 4 b. 52 LESSON EI.B: ANSWERS 709 Topic EI .... The length is 11 inches, and the width is 7 inches. ... 15x – 10 = 2x + 6 1 5 10. x = 1 11. y = 8x – 5 12. x = y + 8 8 49. .... 5xy 3 – 17x 2y + 8xy + 16x 3y – 7x 10. x 3y 2z – 10x 2y + 14x 2z + 3xy 2 – 25xz 2 LESSON ... 2 > y > –5 F a 4x 3 y 5 4y 3 x 22.
Step-by-step explanation:
Answer: x = 4
Step-by-step explanation:
3x - 11 + 9 = 10
Add 11 to each side
3x + 9 = 21
Subtract 9 from each side
3x = 12
Divide each side by 3
x = 4
