Answer:
-15
General Formulas and Concepts:
<u>Pre-Algebra</u>
Order of Operations: BPEMDAS
- Brackets
- Parenthesis
- Exponents
- Multiplication
- Division
- Addition
- Subtraction
Step-by-step explanation:
<u>Step 1: Define</u>
(4x + 2)(x - 5) / 2
x = 2
<u>Step 2: Evaluate</u>
- Substitute: (4 · 2 + 2)(2 - 5) / 2
- Parenthesis - Multiply: (8 + 2)(2 - 5) / 2
- Parenthesis - Add: 10(2 - 5) / 2
- Parenthesis - Subtract: 10(-3) / 2
- Multiply: -30 / 2
- Divide: -15
Answer:
67.64
Step-by-step explanation:
Answer:
240
Step-by-step explanation:
<em><u>To </u></em><em><u>find:</u></em>
<em><u>=</u></em><em><u>></u></em><em><u> </u></em><em><u>The</u></em><em><u> </u></em><em><u>value</u></em><em><u> of</u></em><em><u> </u></em><em><u>x</u></em>
<em><u>=</u></em><em><u>></u></em>
<em><u>
</u></em>
<em><u>Now,</u></em><em><u> we'll</u></em><em><u> </u></em><em><u>move </u></em><em><u>-</u></em><em><u>8</u></em><em><u> </u></em><em><u>to </u></em><em><u>the</u></em><em><u> </u></em><em><u>other</u></em><em><u> </u></em><em><u>side </u></em><em><u>i.e </u></em><em><u>the </u></em><em><u>RHS </u></em><em><u>side,</u></em>
<em><u>which</u></em><em><u> </u></em><em><u>results</u></em><em><u> </u></em><em><u>in </u></em><em><u>the </u></em><em><u>change</u></em><em><u> </u></em><em><u>of </u></em><em><u>it's</u></em><em><u> </u></em><em><u>sign(</u></em><em><u>-</u></em><em><u> </u></em><em><u>converts</u></em><em><u> </u></em><em><u>into </u></em><em><u>+</u></em><em><u>)</u></em>
<em><u>=</u></em><em><u>></u></em>
<em><u>
</u></em>
<em><u>Now </u></em><em><u>,</u></em><em><u> we'll</u></em><em><u> </u></em><em><u>add </u></em><em><u>the </u></em><em><u>Numbers</u></em>
<em><u>=</u></em><em><u>></u></em>
<em><u>
</u></em>
<h2><em><u>Hence</u></em><em><u>,</u></em><em><u>-</u></em><em><u>3</u></em><em><u> </u></em><em><u>is </u></em><em><u>the</u></em><em><u> </u></em><em><u>required</u></em><em><u> </u></em><em><u>answer</u></em><em><u>.</u></em></h2>
<em><u>^</u></em><em><u>-</u></em><em><u>^</u></em>