B) Georgia’s Role in the American Revolution
Voy a escribir un poco sobre un día típico en la escuela. Primero, yo voy a la escuela a las siete de la mañana porque corro un poco antes de las clases. A las ocho tengo mi primera clase, la clase de inglés. Es una clase muy fácil para mi. Después, mi amiga y yo vamos a la clase de español donde estudiamos mucho y hablamos con nuestros amigos. La profesora López enseña muy bien y es muy inteligente.
Después de la clase de español, Ana y Federica van a la clase de educación física, pero yo como el almuerzo. Mis amigos Pablo y Rafael comparten sus almuerzos a veces. Los lunes y miércoles, yo juego al tenis después de almorzar. A la una, yo tengo clase otra vez. Después de las clases, Ana y yo vamos a casa para estudiar o ver la tele un poco. Finalmente, yo como la cena con mi familia, y mis hermanos y yo estudiamos o practicamos el piano.
Answer:
D. Analyzing threat/hazard and jurisdiction information enables the planning team to identify capabilities needed to manage associated risks.
Explanation:
In emergency situations, such as attacks and threats to national sovereignty and the physical integrity of citizens, emergency plans are used to coordinate the response of planning teams to the best of their ability. Thus, the team will seek to rely on legal and strategic information to minimize impacts and risks.
The piece that is contained in this question is what is called the glue pour.
<h3>What is the glue pour art work?</h3>
This is a work that shows glue as it pours out of the container that is holding it.
This piece shows the glue as an object that may have being tripped over. As it is down, its content flows out of the container.
Read more on art here: brainly.com/question/1504175
#SPJ4
Answer:
The solid outer shell of the earth, with an average thickness of 30–35 km in continental regions and 5 km beneath the oceans, forming the upper part of the lithosphere and lying immediately above the mantle is called crust.