Answer:
(1,0)
Step-by-step explanation:
3x + 6y = 3
7x + 3y = 7
Multiply the second equation by -2
-2( 7x + 3y = 7)
-14x -6y = -14
Add this to the first equation to eliminate y
3x + 6y = 3
-14x -6y = -14
--------------------
-11 x = -11
Divide by -11
x = 1
Now find y
3x + 6y = 3
3 +6y = 3
Subtract 3 from each side
6y = 0
y =0
Answer:
Step-by-step explanation:
z = 102 degree (opposite angles of a parallelogram are equal)
z + x + 34 = 180 degree 9sum of adjacent angles of a parallelogram is 180 degree)
102 + x + 34 = 180
x = 180 - 136
x = 44 degree
y + 102 + x = 180 degree (sum of interior angles of a triangle is 180 degree)
y + 102 + 44 = 180
y = 180 - 146
y = 34 degree
Its an Integer. Integers include negative numbers, zero and positive numbers :)
Answer:
3
Step-by-step explanation:
4*3=12
3*3=9
5*3=15
So you find the number that can be multiplied or divided by each side the same to get the new number
Answer:
la variable que se debe ingresar en el programa corresponde a: c. edad
Step-by-step explanation:
Las variables cuantitativas son aquellas que toman valores numéricos y se clasifican en variables cuantitativas discretas que son las que sólo pueden asumir un número limitado de valores en un determinado rango, como por ejemplo, el número de carros que posee una persona y variables cuantitativas continuas que pueden tomar cualquier valor en un rango específico, como por ejemplo, el peso de un objeto. De acuerdo a estas definiciones, la respuesta es que la variable que se debe ingresar en el programa corresponde a: edad porque es una variable discreta dado que se registra en números enteros y no acepta cualquier valor en un intervalo específico.
Las otras opciones no son correctas porque la nacionalidad y el nivel de escolaridad no son variables cuantitativas y la altura es una variable cuantitativa continua.