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3 years ago

9

Mrs.timmons greens team club has 39 students they are taking a field trip to a park to study pond life if the students travel by

car, each car has 4 students . how many cars will she need .
how do i answer this ?

1 answer:

timofeeve [1]3 years ago

3 0

Show your work >> 39/4= 9.75 (or 9 3/4) so she will need 10 cars

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Explain how you can mentally determine whether there is a remainder when 18,450 is divided by 6

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I divided 18450 divide by 6 I got 3,075

5 0

3 years ago

The side of the parallelogram in the figure above are given in cm.

GrogVix [38]

<em>solution</em>

<em>or</em><em>,</em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>2 x + y </em><em>=</em><em> 5</em><em> y - </em><em>8</em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>being opposite side of </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>parallelogr</em><em>a</em><em>m</em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em>

<em>or </em><em>,</em><em> </em><em>2x </em><em>=</em><em>5 y </em><em>-</em><em> </em><em>y</em><em> </em><em>-</em><em> </em><em>8</em>

<em>o</em><em>r</em><em>,</em><em> </em><em> </em><em>2x </em><em>=</em><em> </em><em>4 y -</em><em> 8</em>

<em>or</em><em>,</em><em> </em><em> </em><em>x</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>4</em><em>y</em><em> </em><em>-</em><em> </em><em>8</em><em>/</em><em>2</em>

<em>or</em><em>,</em><em>. </em><em> </em><em>x</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>2</em><em>y</em><em>-</em><em> </em><em>4</em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>therefore</em><em>,</em><em> 2x + y</em><em> is equal to</em><em> </em><em>5 y - 8</em><em> </em><em>Being</em><em> the </em><em>opposite side of a parallelogram</em>

<em>now</em><em>,</em><em> </em>

<em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em> </em><em>3y + 2</em><em> </em><em>x</em><em> is equal to</em><em> 4</em><em>x</em><em> - 3</em><em> being opposite side of a parallelogram</em>

<em>or</em><em>,</em><em> </em><em>3y</em><em> </em><em>+</em><em> </em><em>2</em><em> </em><em>x-4x</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>-</em><em>3</em>

<em>or</em><em>,</em><em>. </em><em>3</em><em>y</em><em> </em><em>-2x</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>-</em><em>3</em>

5 0

3 years ago

Use the disk method or the shell method to find the volumes of the solids generated by revolving the region bounded by the graph

diamong [38]

Answer:

a) 8π

b) 8/3 π

c) 32/5 π

d) 176/15 π

Step-by-step explanation:

Given lines : y = √x, y = 2, x = 0.

<u>a) The x-axis </u>

using the shell method

y = √x = , x = y^2

h = y^2 , p = y

vol = ( 2π ) $\int\limits^2_0 {ph} \, dy$

= $( 2\pi ) \int\limits^2_0 {y.y^2} \, dy$

∴ Vol = 8π

<u>b) The line y = 2 ( using the shell method )</u>

p = 2 - y

h = y^2

vol = ( 2π ) $\int\limits^2_0 {ph} \, dy$

= $( 2\pi ) \int\limits^2_0 {(2-y).y^2} \, dy$

= ( 2π ) * [ 2/3 * y^3 - y^4 / 4 ] ²₀

∴ Vol = 8/3 π

<u>c) The y-axis ( using shell method )</u>

h = 2-y = h = 2 - √x

p = x

vol = $(2\pi ) \int\limits^4_0 {ph} \, dx$

= $(2\pi ) \int\limits^4_0 {x(2-\sqrt{x} ) } \, dx$

= ( 2π ) [x^2 - 2/5*x^5/2 ]⁴₀

vol = ( 2π ) ( 16/5 ) = 32/5 π

<u>d) The line x = -1 (using shell method )</u>

p = 1 + x

h = 2√x

vol = $(2\pi ) \int\limits^4_0 {ph} \, dx$

Hence vol = 176/15 π

attached below is the graphical representation of P and h

3 0

3 years ago

How do you find x in the equation<br> 3x+21=42<br> Plz help will mark brianltes

Rus_ich [418]

Answer:

3x=21

X=7

Step-by-step explanation:

4 0

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