Answer:
(-6,2)
Step-by-step explanation:
.............
Answer:
<em>
</em>
<em>Option</em><em> </em><em>D</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>correct</em><em> </em><em>option</em><em>.</em>
<em>Sol</em><em>ution</em><em>,</em>
<em>
</em>
<em>hope</em><em> </em><em>this </em><em>helps</em><em>.</em><em>.</em><em>.</em>
<em>Good</em><em> </em><em>luck</em><em> on</em><em> your</em><em> assignment</em><em>.</em><em>.</em><em>.</em>
.............................
It's the third one because as Kendall spent more time training or running, their distance increased
Answer:
m<EDA=35°
m<DAE=35 diagonal bisect it
Step-by-step explanation:
m<AED=180-2×35=110°(by sum of interior angle of the triangle)
m<BCE=mDAE=35° alternate angle