Use the PACED decision-making process to make a decision or make a choice. The steps to follow when making a decision can be easily remembered when you use the word PACED:
P - What is the PROBLEM - Why is there a need to make a choice?
A - What are the ALTERNATIVES - What are the possible choices available?
C - Establish the CRITERIA - Why is one choice better than the other?
E - EVALUATE the alternatives - How well does each choice meet the criteria?
D - Make a DECISION - What is the best choice?
Answer:
A Marco le sobra 400.
Step-by-step explanation:
Marco gana 1200 mensualmente. La mitad de su dinero es entregado a su mamá.
La mitad de un número se calcula dividiendo el número por 2. Por lo que la mitad de lo ganado por Marco se calcula:
1200 ÷2= 600
Por lo que Marco entrega a su mamá 600 mensualmente, y quedan 600, obtenido de la resta entre lo ganado mensualmente y lo entregado a su madre.
De lo que le queda gasta en la tercera parte en ropa. La tercera parte de un número se calcula dividiendo el número por 3. Entonces:
600 ÷3= 200
Entonces Marco gasta 200 en ropa. Por lo que resta es 400, obtenido por la diferencia entre los 600 que poseía luego de entregar dinero a su madre y lo gastado en ropa.
Entonces, <u><em>a Marco le sobra 400.</em></u>
Answer:19
Step-by-step explanation:
Because there is 5 stripped shirts +8 solid shirts +6 polka dot shirts=19 shirts in total.
1.7-3-2.4y= 12y-11.64
-1.3-2.4y = 12y - 11.64
-2.4y = 12y - 11.64
-14.4y = -10.34
y= 10.34/14.4= 5.17/7.20 or 517/720
Answer:
7/18
Step-by-step explanation:
-4 × -7
9 × 8
28/72, which would simplify to 7/18
