In order to match each of the pairs you need to divide the numerator by the denominator to make it into a decimal.
Below are the pairs:
21/25 = 84%
13/20 = 65%
2/5 = 40%
3/4 = 75%
3/5 = 60%
Considerando las fórmulas para el perímetro y el área de un rectángulo, hay que se chega en una <u>eccuación cuadrática sin solución</u>, o sea, las medidas no son posibles y la persona estaba mintiendo.
<h3>¿Cuál es la fórmula para el perímetro y el área de un rectángulo?</h3>
Considerando que las dimensiones son l y w, hay que:
- El perímetro es: P = 2(l + w).
El <u>perímetro es de 18 m</u>, o sea:
2(l + w) = 18
l + w = 9
l = 9- w.
El <u>área es de 21 m²</u>, o sea:
lw = 21
(9- w)w = 21
-w² + 9 - 21 = 0
w² - 9w + 21 = 0
El discriminante es dado por:
D = 9² - 4 x 1 x 21 = -3.
El discriminante negativo implica que la <u>eccuación cuadrática no tiene solución</u>, o sea, las medidas no son posibles y la persona estaba mintiendo.
Puede-se aprender más a cerca de el perímetro y el área de un rectángulo en brainly.com/question/26475963
#SPJ1
Answer:
k = 73
Step-by-step explanation:
The sum of all the angles in a triangle is 180 degrees.
62
° + k + 45
° = 180
Solve the equation for k
Add 62
° and 45
°
k + 107 = 180
Move all terms not containing C to the right side of the equation.
Subtract 107 from both sides of the equation.
k = 180 − 107
Subtract
k = 73
The slope in the scatter plot is representative of the trend line. It shows a positive correlation between the independent variable and the dependent variable. since the slope is positive, the data increases.
Answer:
A-3, B-4, C-1, D-2
Step-by-step explanation:
A:
- 5x-(3x+1)
- Expand, 5x-3x-1
- Combine like terms, 2x-1
B:
- 5x-(-3x-1)
- Expand, 5x+3x+1
- Combine like terms, 8x+1
C:
- -5x-(3x+1)
- Expand, -5x-3x-1
- Combine like terms, -8x-1
D:
- -5x-(-3x-1)
- Expand, -5x+3x+1
- Combine like terms, -2x+1
