Answer:
The solution of the given system is (x,y) = (1,4)
Step-by-step explanation:
Here, the given system of equation is:
x = -3 + y
26 x - 5 y = 6
Now, substitute x = -3 + y in the second equation , we get
26 x - 5 y = 6 ⇒ 26 (-3 + y) - 5 y = 6
or, 26(-3) + 26(y) - 5y = 6
⇒ - 78 + 26 y - 5y = 6
⇒ 21 y = 84
⇒ y = 84 / 21 = 4 or , y = 4
So x = -3 + y = -3 + 4 = 1
Hence, the solution of the given system is (x,y) = (1,4)
Answer:
first blank- technological skills
second blank- vision
Step-by-step explanation:
Step-by-step explanation:
For no 1
<em>2</em><em>5</em><em> </em><em>-</em><em> </em><em>3x </em><em>=</em><em> </em><em>4</em><em>0</em><em> </em>
<em>-</em><em> </em><em>3x </em><em>=</em><em> </em><em>4</em><em>0</em><em> </em><em>-</em><em> </em><em>2</em><em>5</em><em> </em>
<em>-</em><em> </em><em>3x </em><em>=</em><em> </em><em>1</em><em>5</em><em> </em>
<em> </em><em>-</em><em> </em><em>x </em><em>=</em><em> </em><em>1</em><em>5</em><em> </em><em>/</em><em> </em><em>3</em>
<em>Therefore </em><em> </em><em>x </em><em>=</em><em> </em><em>-</em><em> </em><em>5</em><em> </em>
<em>Now </em><em>for </em><em>no. </em><em> </em><em>2</em>
<em>1</em><em>/</em><em>3</em><em> </em><em>(</em><em> </em><em>x </em><em>-</em><em> </em><em>1</em><em>0</em><em>)</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>-</em><em> </em><em>4</em><em> </em>
<em>(</em><em> </em><em>x </em><em>-</em><em> </em><em>1</em><em>0</em><em> </em><em>)</em><em> </em><em>=</em><em> </em><em>-</em><em> </em><em>1</em><em>2</em><em> </em>
<em>x </em><em>=</em><em> </em><em>-</em><em> </em><em>1</em><em>2</em><em> </em><em>+</em><em> </em><em>1</em><em>0</em>
<em>Therefore </em><em> </em><em>x </em><em>=</em><em> </em><em>-</em><em> </em><em>2</em><em> </em>
<em>Hope </em><em>it </em><em>will </em><em>help </em><em>:</em><em>)</em>
Answer:
a) r = 5
b) false
Step-by-step explanation:
study about GP
Yes, they are.
If the triangles have three corresponding angles equal means that they are either similar or congruent.
The definition of congruent means that the sides have the same length. That is precisely what the statement says.
So, being the lengths of the corresponding angles the same the two triangles are identical, this is they are congruent.