Option (B) is correct.The magnetic field strength=8.5 x 10² T
Explanation:
the magnetic force Fm is given by
Fm= q V B sinθ
q= charge=1.4 x 10⁻⁷ C
v= velocity= 1.3 x 10⁶ m/s
B= magnetic field strength
Fm= magnetic force= 1.5 x 10² N
θ=75°
so 1.5 x 10²=(1.4 x 10⁻⁷) (1.3 x 10⁶ ) (B) sin75
B=8.5 x 10² T
Answer:
= 3.36 mm
Explanation:
From Ohm's law,
(Voltage = Current * Resistance)
The geometric definition of resistance is
where 
is the resistivity of the material, 
and 
are the length and cross-sectional area, respectively.
Since the wire is assumed to have a circular cross-section, its area is given by
where 
is the diameter.
Resistivity of copper = 
. With these and other given values,
Answer: La diferencia es el peso (o la masa), siendo que el cubo de hierro es el mas pesado, después viene el de madera y después el de icopor.
Explanation:
Ok, los 3 cubos tienen el mismo tamaño, lo que implica que tienen el mismo volumen.
Ahora es útil recordar la relación:
Densidad = masa/volumen.
Masa = densidad*volumen.
Nosotros sabemos que la densidad del hierro es mas grande que la de la madera, y la densidad de la madera es mas grande que la del icopor.
Entonces, por la relación anterior, y sabiendo que todos los cubos tienen el mismo volumen, podemos reconocer que el cubo de hierro tiene mayor masa, después viene el de madera y después viene el de icopor.
Y sabiendo que:
masa*gravedad = peso
podemos saber que el cubo mas pesado es el de hierro, después el de madera y después el de icopor.
Además de esta diferencia, también hay otras que no dependen tanto del tamaño del objeto, como pueden ser las capacidades caloríficas, el como reaccionan a campos eléctricos y cosas así que son triviales, pues son diferentes para casi todos los materiales.
Answer:
A. The athlete isn’t doing any work because he doesn’t move the weight.
Explanation:
We must remember the definition of work, which says that work is equal to the product of mass by the distance displaced. In this case, the athlete only does work when he lifts the weight from the ground to the point where he holds the weight suspended.
So when he's holding the weight, he doesn't do any work.
A
Cl is the chemical symbol for chlorine numbers after it are isotopes
