K = 1/2 m x v^2
m = mass on the cart
V = velocity imparted to the cart
KA = 1/2 mA x vA^2.......................(1)
KB = 1/2 mB x vB^2........................(2)
Diving equation 1 by equation 2, we get - 
KA/KB = mA/mB
= 2 
KA = 2 x KB
Option A is correct
 
        
             
        
        
        
Answer:
f(x)=a(x - h)2 + k
 
Much like a linear function, k works like b in the slope-intercept formula. Like where add or subtract b would determine where the line crosses, in the linear, k determines the vertex of the parabola. If you're going to go up 2, then you need to add 2.
 
The h determines the movement horizontally. what you put in h determines if it moves left or right. To adjust this, you need to find the number to make the parentheses equal 0 when x equals -2 (because moving the vertex point to the left means subtraction/negatives):
x - h = 0
-2 - h = 0
-h = 2
h = -2
 
So the function ends up looking like:
f(x)=a(x - (-2))2 + 2
Subtracting a negative cancels the signs out to make a positive:
f(x)=a(x + 2)2 + 2Explanation:
 
        
             
        
        
        
Answer:

Explanation:
Assuming no energy lost, according to the law of conservation of energy, the kinetic energy of the automobile becomes potential energy after the crash:

Here m is the automobile's mass, v is the speed of the car before impact, k is the "bumper" constant and x is the compression of the bumper due to the collision. Solving for v:

 
        
             
        
        
        
Answer:
divide
Explanation:
whenever looking for velocity.just devide
 
        
             
        
        
        
Answer:
<em>Explicado a continuación</em>
Explanation:
Hay una pequeña diferencia conceptual entre la capacidad y el volumen de un objeto, a saber:
El volumen hace referencia al espacio que ocupa un objeto, mientras que la capacidad hace referencia al espacio que este contiene. Calcular el volumen de un cuerpo es medir cuánto ocupa mientras que calcular su capacidad es medir cuánto cabe en él.
En la práctica, ambos conceptos son usados indistintamente, ya que tienen unidades equivalentes.
El volumen tiene unidades de longitud al cubo, como por ejemplo: 

y la capacidad se suele expresar en litros o unidades derivadas: litro, mililitro, centilitro, etc.
Como mencionamos, hay equivalencia engre los dos grupos de unidades. Entre las más conocidas están: 
