1answer.
Ask question
Login Signup
Ask question
All categories
  • English
  • Mathematics
  • Social Studies
  • Business
  • History
  • Health
  • Geography
  • Biology
  • Physics
  • Chemistry
  • Computers and Technology
  • Arts
  • World Languages
  • Spanish
  • French
  • German
  • Advanced Placement (AP)
  • SAT
  • Medicine
  • Law
  • Engineering
Mazyrski [523]
3 years ago
11

The equations of four lines are given. Identify which lines are parallel.

Mathematics
1 answer:
Stella [2.4K]3 years ago
7 0
Lines 2 & 3 are parallel.
You might be interested in
HELP ME PLZ!!!! if the answer is right ill mark you brainliest
STALIN [3.7K]

Answer:

9.6558916e+17

Scientific Notation: 3.45 x 10^5

E Notation: 3.45e5

= 9.26 × 1010

(scientific notation)

= 9.26e10

(scientific e notation)

= 92.6 × 109

(engineering notation)

(billion; prefix giga- (G))

its probably: 9.26 × 1010 as the question asks for scientific notation

Step-by-step explanation:

somewhere between those lines, good luck!

5 0
2 years ago
Find the area of the shaded region.
yaroslaw [1]
It’s ether 138.6 or 101.4. 123 rounded to the nearest tenth is 120 so you ether add or subtract
4 0
3 years ago
Multiply and give the answer in scientific notation:
kakasveta [241]

Step-by-step explanation:

<em>giv</em><em>en</em><em> </em>

<em>(1.5 \times  {10}^{4} )(8 \times  {10}^{8} )</em>

<em>in</em><em> </em><em>or</em><em>der</em><em> </em><em>to</em><em> </em><em>mak</em><em>e</em><em> </em><em>multipli</em><em>cation</em><em> </em><em>easi</em><em>er</em><em> </em><em>we</em><em> </em><em>ne</em><em>ed</em><em> </em><em>to</em><em> </em><em>cha</em><em>nge</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>1</em><em>.</em><em>5</em><em> </em><em>into</em><em> </em><em>a</em><em> </em><em>whol</em><em>e</em><em> </em><em>number</em><em> </em><em>form</em><em>.</em>

<em>thus</em>

<em>(15 \times  {10}^{ - 1}  \times  {10}^{4} )(8 \times  {10}^{8} )</em>

<em>= (15 \times  {10}^{4 - 1} )(8 \times  {10}^{8} )</em>

<em>First</em><em> </em><em>law</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>indic</em><em>es</em><em> </em><em>appli</em><em>ed</em><em> </em><em>there</em>

<em>=</em><em>(</em><em>1</em><em>5</em><em>×</em><em>1</em><em>0</em><em>^</em><em>3</em><em>)</em><em>(</em><em>8</em><em>×</em><em>1</em><em>0</em><em>^</em><em>8</em><em>)</em>

<em>=</em><em>(</em><em>1</em><em>5</em><em>×</em><em>8</em><em>)</em><em>(</em><em>1</em><em>0</em><em>^</em><em>3</em><em>×</em><em>1</em><em>0</em><em>^</em><em>8</em><em>)</em>

<em>=</em><em>1</em><em>2</em><em>0</em><em>×</em><em>1</em><em>0</em><em>^</em><em>3</em><em>+</em><em>8</em><em> </em><em>(</em><em> </em><em>firs</em><em>t</em><em> </em><em>law</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>indic</em><em>es</em><em>,</em><em> </em><em>whi</em><em>ch</em><em> </em><em>sta</em><em>tes</em><em> </em><em>that</em><em> </em><em>,</em><em> </em><em>num</em><em>bers</em><em> </em><em>o</em><em>f</em><em> the</em><em> </em><em>sa</em><em>me</em><em> </em><em>base</em><em> </em><em>multi</em><em>plying</em><em> </em><em>each</em><em> </em><em>o</em><em>ther</em><em>,</em><em> take</em><em> </em><em>on</em><em>e</em><em> </em><em>of</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>base</em><em> </em><em>and</em><em> </em><em>add</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>expon</em><em>ent</em><em>.</em><em> </em><em>and</em><em> </em><em>clearly</em><em> </em><em>both</em><em> </em><em>1</em><em>5</em><em> </em><em>and</em><em> </em><em>8</em><em> </em><em>are</em><em> </em><em>in</em><em> </em><em>base</em><em> </em><em>1</em><em>0</em>

<em>=</em><em>1</em><em>2</em><em>0</em><em>×</em><em>1</em><em>0</em><em>^</em><em>1</em><em>1</em>

<em>=</em><em>1</em><em>.</em><em>2</em><em>0</em><em>×</em><em>1</em><em>0</em><em>^</em><em>2</em><em> </em><em>×</em><em>1</em><em>0</em><em>^</em><em>1</em><em>1</em>

<em>=</em><em>1</em><em>.</em><em>2</em><em>0</em><em>×</em><em>1</em><em>0</em><em>^</em><em>1</em><em>1</em><em>+</em><em>2</em>

<em>=</em><em>1</em><em>.</em><em>2</em><em>0</em><em>×</em><em>1</em><em>0</em><em>^</em><em>1</em><em>3</em>

<em>so</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>a</em><em>nswer</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>alt</em><em> </em><em>B</em>

7 0
3 years ago
Find the value of each expression.<br>10. |-41|<br>12. -|1.5|<br>​
Valentin [98]

Step-by-step explanation:

10. |-41|= 41

12. -|1.5|= -1.5

3 0
3 years ago
Read 2 more answers
Two sides of a triangle are 6 m and 7 m. The perimeter of the triangle is 23 m. What's the third side?
mixer [17]
23-6=17
17-7=10
The third side is 10m
8 0
3 years ago
Read 2 more answers
Other questions:
  • Find the slope of the line that passes through each pair of points.
    15·1 answer
  • Which of the coordinates listed below could represent a point found on the line 3x?
    6·1 answer
  • I’ve looked at this for a while, can someone clear up the answers for me? I can’t figure it out.
    11·1 answer
  • In 2014 the tenants at Jefferson school’s Fall festival Was 650. In 2015 the attendance was 575. What was the percent change in
    12·1 answer
  • Consider the parabola with a focus at the point (4,0) and directrix y = 3.
    13·1 answer
  • Which model represents the product of One-fifth × One-sixth? A fraction bar divided into 30 parts. 5 are shaded. A fraction bar
    7·1 answer
  • PLease help! u can make it short i'm in a rush. please help me
    15·1 answer
  • Find the missing side. Round to the nearest tenth.<br><br>A) 25.7<br>B) 15.5<br>C) 12.6<br>D) 31.8
    15·2 answers
  • Classify the triangle based on its sides.<br><br> A equilateral C iscoles<br><br> B scalene
    11·2 answers
  • What is the slope intercept equation
    9·1 answer
Add answer
Login
Not registered? Fast signup
Signup
Login Signup
Ask question!