Answer:
y = 0,5 x + (-3)
Step-by-step explanation:
We can see from the graph that when y = -3, the line crosses y axis, therefore
y = ? x + (-3)
We can also spot that when x = 6, y = 0
// now mark ? sign as a variable k and put the given x and y values into the previous expression
y = k * x - 3
0 = k * 6 - 3
k * 6 = 3
k = 3/6
k = 0,5
Answer:
x > -22/7
Step-by-step explanation:
Given inequality:
- 7x - 15 < 6
<em>adding 15 to both sides:</em>
==> -7x - 15 + 15 < 6 + 16
==> -7x < 22
<em>dividing</em><em> </em><em>both</em><em> </em><em>sides</em><em> </em><em>by</em><em> </em><em>7</em><em>:</em>
==> -x < 22/ 7
<em>multiplying</em><em> </em><em>both</em><em> </em><em>sides</em><em> </em><em>by</em><em> </em><em>-</em><em>1</em>
<em>(</em><em>anytime</em><em> </em><em>you</em><em> </em><em>multiply</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>inequality</em><em> </em><em>by</em><em> </em><em>-</em><em>1</em><em> </em><em>you</em><em> </em><em>must</em><em> </em><em>flip</em><em> </em><em>th</em><em>e inequality sign–</em><em> </em><em>r</em><em>e</em><em>p</em><em>l</em><em>a</em><em>c</em><em>e</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>"</em><em><</em><em>"</em><em> </em><em>with</em><em> </em><em>"</em><em>></em><em>"</em><em>)</em>
==> <u>x > -22/7</u>
Answer:
69
Step-by-step explanation:
I really need points...???......?
Answer:
The answer is 5
Step-by-step explanation:
I got it from goggle....your welcome
Answer:3/8
Step-by-step explanation:
5/8 of the staff are male. The entire staff is represented by the fraction 8/8. Taking 5/8 from this, what we have left is
8/8-5/8 = 3/8 of the staff are female.
