The data set is missing in the question. The data set is given in the attachment.
Solution :
a). In the table, there are four positive examples and give number of negative examples.
Therefore,
and

The entropy of the training examples is given by :

= 0.9911
b). For the attribute all the associating increments and the probability are :
+ -
T 3 1
F 1 4
Th entropy for
is given by :
![$\frac{4}{9}[ -\frac{3}{4}\log\left(\frac{3}{4}\right)-\frac{1}{4}\log\left(\frac{1}{4}\right)]+\frac{5}{9}[ -\frac{1}{5}\log\left(\frac{1}{5}\right)-\frac{4}{5}\log\left(\frac{4}{5}\right)]$](https://tex.z-dn.net/?f=%24%5Cfrac%7B4%7D%7B9%7D%5B%20-%5Cfrac%7B3%7D%7B4%7D%5Clog%5Cleft%28%5Cfrac%7B3%7D%7B4%7D%5Cright%29-%5Cfrac%7B1%7D%7B4%7D%5Clog%5Cleft%28%5Cfrac%7B1%7D%7B4%7D%5Cright%29%5D%2B%5Cfrac%7B5%7D%7B9%7D%5B%20-%5Cfrac%7B1%7D%7B5%7D%5Clog%5Cleft%28%5Cfrac%7B1%7D%7B5%7D%5Cright%29-%5Cfrac%7B4%7D%7B5%7D%5Clog%5Cleft%28%5Cfrac%7B4%7D%7B5%7D%5Cright%29%5D%24)
= 0.7616
Therefore, the information gain for
is
0.9911 - 0.7616 = 0.2294
Similarly for the attribute
the associating counts and the probabilities are :
+ -
T 2 3
F 2 2
Th entropy for
is given by :
![$\frac{5}{9}[ -\frac{2}{5}\log\left(\frac{2}{5}\right)-\frac{3}{5}\log\left(\frac{3}{5}\right)]+\frac{4}{9}[ -\frac{2}{4}\log\left(\frac{2}{4}\right)-\frac{2}{4}\log\left(\frac{2}{4}\right)]$](https://tex.z-dn.net/?f=%24%5Cfrac%7B5%7D%7B9%7D%5B%20-%5Cfrac%7B2%7D%7B5%7D%5Clog%5Cleft%28%5Cfrac%7B2%7D%7B5%7D%5Cright%29-%5Cfrac%7B3%7D%7B5%7D%5Clog%5Cleft%28%5Cfrac%7B3%7D%7B5%7D%5Cright%29%5D%2B%5Cfrac%7B4%7D%7B9%7D%5B%20-%5Cfrac%7B2%7D%7B4%7D%5Clog%5Cleft%28%5Cfrac%7B2%7D%7B4%7D%5Cright%29-%5Cfrac%7B2%7D%7B4%7D%5Clog%5Cleft%28%5Cfrac%7B2%7D%7B4%7D%5Cright%29%5D%24)
= 0.9839
Therefore, the information gain for
is
0.9911 - 0.9839 = 0.0072
Class label split point entropy Info gain
1.0 + 2.0 0.8484 0.1427
3.0 - 3.5 0.9885 0.0026
4.0 + 4.5 0.9183 0.0728
5.0 -
5.0 - 5.5 0.9839 0.0072
6.0 + 6.5 0.9728 0.0183
7.0 +
7.0 - 7.5 0.8889 0.1022
The best split for
observed at split point which is equal to 2.
c). From the table mention in part (b) of the information gain, we can say that
produces the best split.
Halogens (atoms with 7 valence electrons) and Hydrogen
or generally, atoms with their shells almost full
Answer:
Todas son correctas
Explanation:
I) Los compuestos del carbono son solubles en disolventes no polares como el hexano, benceno, éter, etc. <em>VERDADERO. </em>La mayoría de los compuestos de carbono son apolares, y basados en la regla: Similar disuelve similar, podemos presumir que la mayoría de compuestos de carbono se disuelven en solventes no polares.
II) Los compuestos del carbono generalmente presentan puntos de fusión y de ebullición bajos. <em>VERDADERO. </em>Al ser sustancias apolares, sus fuerzas electrostáticas son bajas. De la misma manera, como su masa atómica es pequeña, las fuerzas de Van der Waals son despreciables haciendo que sus puntos de fusión y ebullición sean bajos respecto a sustancias de estrucutra similar.
III) La gran mayoría de los compuestos del carbono son combustibles, sean estos, gaseosos, líquidos o sólidos. <em>VERDADERO. </em>Los gases (Como el gas natural) son combustibles usados para cocina. Los líquidos (Como la gasolina) son combustibles y bastante inflamables. Los sólidos (Como la madera) se usan como combustibles para hacer asados o son el combustible en incendios forestales.
IV) El enlace covalente es característico de los compuestos del carbono. <em>VERDADERO. </em>La polaridad del carbono es neutral haciendo que la mayoría de los enlaces que forma sean covalentes.
<h3>Todas son correctas
</h3>
(3); try using the phrase "AN OX ate the RED CAT"
(anode=oxidation, reduction=cathode)
Answer:
Conservation of Energy and Mass The law of conservation of mass states that in a chemical reaction mass is neither created nor destroyed. For example, the carbon atom in coal becomes carbon dioxide when it is burned. The carbon atom changes from a solid structure to a gas but its mass does not change.
Explanation:
Hope it helps :)
pls mark brainliest :P